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加强党的领导,落实“两个责任”让管党治党职责落地生根-博天堂国际

时间:2022-10-29 19:30:05 浏览次数:

中图分类号:d267 文献标识:a 文章编号:1674-1145(2017)11-000-01

摘 要 在当今时代,不论是在经济上还是文化上,中国的发展都是有目共睹的。而为了保持中国现有的成就,则需要坚持党的领导,将“两个责任”落到实处,明确其职责,做好银行工作。

关键词 党的领导 落实责任 明确工作职责

党的十八届六中全会指出:办好中国的事情关键在党,关键在党要管党,从严治党。十八届六中全会深刻阐述了全面从严治党的新内涵,明确了管党治党的新要求,开启了全面从严治党的新实践。近年来,人行陇县支行积极实践“四种形态”,努力探索落实“两个责任”的有效途径,营造了风清气正的政治生态,为支持县域经济社会健康发展和助力“三个机制”落实发挥了基层央行应有的作用。

一、抓住关键少数,发挥关键作用

落实“两个责任”,关键在党组,主要在党组成员,核心在党组主要负责同志。抓党组领导班子建设,坚决把落实“两个责任”作为学习和贯彻《党章》的根本要求,作为必须履行的政治担当和必须遵守的政治纪律,充分发挥党组主要负责同志领导、组织和表率作用,自觉履行“第一责任人职责”。党组班子成员认真贯彻“三严三实”要求,自觉严守政治纪律和政治规矩,坚守共产党人的政治操守,严字当头、严字带头,敢于担当,自觉把正气、清气、锐气作为执政之魂、用权之道,严守党的“六大纪律”,自觉树立“四种意识”,坚决落实好党风廉政建设“一岗双责”,带头遵章守纪,带头锤炼党性,带头查找党风廉政建设方面存在的问题,坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持对苗头性、倾向性问题抓早抓小,做到防微杜渐,防患于未然。党组各成员带头投身到“两学一做”教育学习教育,将不断提升自身的党性修养作为一生的必须课,以党章为镜子,时常对照自己,反思自己。以《条例》和《准则》党规党纪为戒尺,一日三省自己工作生活中的言行,严格要求自己,经得起考验,抵得住诱惑,始终做到一身正气、两袖清风,为落实好“两个责任”发挥关键作用。以“四种形态”为管理的机制保障,在选用干部中积极作为,把选准用好和教育好干部为落实“两个责任”的主业,给人“戴帽”时不争主角,给人念紧箍咒甚至“摘帽”时不当配角。

二、敢于动真碰硬,勇于担当作为

落实“两个责任”,根本在担当。一是聚焦主责主业,强化责任担当。支行继续完善“两个责任”实施意见和清单目录,进一步厘清党组、纪检监察部门职责定位分工,把党风廉政建设和反腐败工作任务分解落实到党组、纪检部门、支部和党组成员。依据依规,强化述评考查,严肃责任追究,增强党组成员落实党风廉政建设“一岗双责”的自觉性,使任务有人扛,责任有人担,让出错必追责成为常态。二是认真履行管党治党“第一责任人职责”。坚持原则,敢于动真碰硬,在追责方面旗帜鲜明,态度坚决,树立鲜明的监督执纪问责导向,把履职必问效、问效必追责作为落实“两个责任”的切入点。三是严格党员干部监督管理,认真落实干部选拔任用条例和干部管理“三项机制”,立足“发挥基层央行作用,支持县域经济发展”这个职能定位,把党性强、懂专业、善管理、敢担当、勇作为、作风正的干部选出来、用起来,把那些作风转变缓慢、不敢担当作为的干部调整下来,用机制为作风正的干部加油、为敢担当的干部撑腰。同时抓好党员“周誓”、党员承诺制考评工作,为落实好“两个责任”,全面从严管党治党营造良好的政治生态。四是严肃认真落实十八届六中全会通过的党内生活准则和党内监督条例,严格执行民主集中制和“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度,全面落实党组、纪检监察部门和支部的监督职责,定期征求县党政各部门、财税银等单位和社会各方意见,发挥各方监督作用。五是积极探索“两个责任”落实的途径和方法,开展家风促作风建设,全体党员以《中国共产党党章》为立家根本,《中国共产党廉洁自律准则》为从政家规,以《中国共产党纪律处分条例》为治家家法,自觉学习传统家规家训,自我净化,自我约束,促进党员思想认识进一步升华。

三、加大执纪问责,严格监督执纪

打铁先要自身硬。支行纪检监察部门要聚焦主业,不断加强自身建设,在支行党组和县纪委的领导下,真正把责任担起来,努力履行好党章赋予的“三项任务”和“五项经常性工作”,发挥好监督主体、执纪主体和管理主体职责。认真抓好实践“四种形态”创新试点工作,抓好执纪监督,及时查处违规违纪行为和违反国家货币信贷政策行为、损害群众利益行为、不作为以及乱作为行为,持之以恒转变“四风”。重点查处当前脱贫攻坚中的资金清算和帮扶工作中的不作为行为,不执行金融扶贫政策行为,坚决遏制腐败,努力维护好党的政治纪律和组织纪律。党组及班子成员也要敢抓敢管,常抓常管,支持纪检监察部门加大问责力度,对发现的问题,快查快结,及時通报,形成震慑,坚决防止反弹。对在党风廉政建设中多发频发,该发现问题没有发现问题,发现问题不报告不处置,严肃追究相应的主体责任、监督责任和领导责任。对纪检部门该问责而不问责的,严肃问责。

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