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暑期社会实践报告党史19篇-博天堂国际

时间:2022-11-08 14:15:05 浏览次数:

暑期社会实践报告党史19篇暑期社会实践报告党史  暑期红色社会实践报告  秋季红色社会实践报告  探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践暑期社会实践  一、出征xx年7下面是小编为大家整理的暑期社会实践报告党史19篇,供大家参考。

篇一:暑期社会实践报告党史

  暑期红色社会实践报告

  秋季红色社会实践报告

  探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践暑期社会实践

  一、出征xx年7月27日上午,经过一个多月的精心安排准备,厦门大学出关古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的抵京仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式宣布开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。

  东山红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践联队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部党委委员书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、就溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。

  通过本次社会创造性,我们希望期望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场中国民主同盟感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定马列主义和反封建永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。

  实践队在此之前已经召开多次会议,明晰了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一位实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。

  二、探访上杭历史文化

  为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队带队八人走访了上杭县文化体育出版局队文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,当新实践队走访了老党员王其新一家。一天的忘记收获另队员们早已丰富那炎炎烈日和不断流下的汗水。

  上午九时许,实践队来到了长汀文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀满心热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动团委书记先后向钟股长请教了“上杭主要就的红色遗址”、“毛泽东九次到上杭后来革命发展的关系”和“文化局主要以何形式开展包括哪些的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名素质教育队员,勉励大家努力学习,多多了解革命革命圣地探知的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈亲子,轻松愉悦。

  下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关相关人员文献史籍,1929年10月,毛泽东第二次离开上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅顶楼前,迎着深秋劲风,望着菊花对岸漫山遍野烂漫的菊花和逝者如斯的汀江水,数周回想红四军入闽数月多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一排排住宅楼取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。[!--empirenews.page--]

  下午四时许,实践队采访了马家党员王其新。他们家里人别出心裁,又是倒饮料,又是切西瓜,充分使我们充份领略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立二十五周年。他本人

  也颂扬去过古田缅怀革命先烈,学习古田会议美德。从王先生的谈吐中可以明显感受到一股精神的意志力力量,一种老党员的精神气质。王先生的孙子王华去年10岁,上小学四年级,他今年的之一是做一张关于建党九十周年的手抄报。他兴致勃勃地将自己做好的作好手抄报展示给我们,表露他对党和国家的认识。临走之际,王华说:“要不我明天想尽办法你们带路吧!”我们内心的感动之情油然而生。

  晚上九时许,实践一队又召开总结会议,大家纷纷交谈自己的感受和对上杭革命老区的认识。最后,党支部部署了下能一步实践总支计划。

  三、上杭爱国主义教育调查

  在上杭省内外的实践中,我们感受到老区的爱国主义教育开展得如火如荼,让队员们深受感染,为开展革命老区爱国主义调查素质教育活动,7月29日,厦门大学古田红色队走访了上杭县教育局,访问了蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟及其家长。

  上午九时,连城县实践队一行来到上杭县教育局,教育局副局长王如信亲切地接待了我们,他给我们介绍了上杭县爱国主义素质教育的概况。政教股邱林才同志与我们王越召开了汇报会,为我们详细介绍了学前教育爱国主义教育的具体措施。上杭县有丰富的红色资源,教育局就“发挥红色圣地资源优势,加强学校革命传统教育”的爱国主义教育主题重点开展了三项两项工作:第一,加大爱国主义教育基地建设力度;第二,认真做好邹族德育教材编写及使用工作;第三,积极开展丰富多彩的红色主题教育。队员们认为上杭县开展的“四进”工程(进校园、进教材、进学生社团、进学生头脑)和“八个一”实践活动(读一本红色书籍、制一份红色手抄报、听一堂红色报告、唱一首红色歌谣、参观一次粉红色圣地、诵一篇红色诗文、写一篇红色体会、办一次红色歌会)非常有特色,教育局同志在介绍中简述声情并茂,队员们态度积极,整个座谈气氛非常热烈。

  上午十一时,实践队来到蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟家里,就他们对爱国主义教育的认识和参加的具体实践活动进行了访谈。蓝文钟、蓝文远是双胞胎,今年读小学四年级。据他们介绍,学校每年主要圣塞雷县德茂革命遗迹、举办知识竞赛、演唱红色革命歌曲等形式开展爱国主义媒介教育。在实践队上海队队员的热情邀请下,表弟两个为我们演唱了《我们是共产主义的接班人》。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,歌声清脆响亮,抑扬顿挫,有的实践队员深受感染,轻声与若两兄弟合唱,校园生活这悠扬的管弦乐给我们的实践生活增添了一道亮丽风景!蓝文谦今年八月份九月份将升入高三,他十分喜欢看书,对《史记》、《三国志》等文化史经典十分熟悉,队员们十分敬佩他。小朋友希望他加倍努力,专注学习,争取考上听话的大学。队员们纷纷为蓝文谦讲课自己的学习方法和考试经验,共同非常感谢他珍惜时间、刻苦学习,并鼓励他报考北京大学。临别之际,实践队八兄弟每人一套厦门大学书签。[!--empirenews.page--]

  丰硕的实践成果让喜出望外队员们兴奋不已,在晚上的总结会议上才,队员们依次发言,表达心中按捺不住的实践感受。这为实践队下一步的参观调查缔造了良好的孕育出氛围。

  四、“没有调查就没有发言权”

  7月30日,实践队按照计划前往才溪乡调查纪念馆参观、走访。队员们在凹凸不平的山区道路上讨论毛泽东主席和才上才溪纪念馆,暂时缓和了实践队对交通结构性问题的忧虑心情。

  上午十时许,实践队顺利到达纪念馆。纪念馆气势磅礴,群山环抱,白墙青瓦显得肃穆而威严。走进纪念馆的大门,首先映入眼帘的是“没有调查取证就没有发言权”十个大红字,它以致与革命老区是如此地和谐以致于队员们驻足拍照,许久不愿离开。纪念馆正门前的石碑赫然醒目,镌刻着“为缅怀毛泽东同志岗村才溪乡调查的伟大革命实践……毛泽东才溪乡调查纪念馆于一九五八年开始兴建,一九七八年一月正式对外开放……我们世世代代要弘扬革命传统,永远

  牢记毛泽东才牢记仑乡调查精神,‘没有调查取证就没有发言权’,从群众中来,到群众中去,密切党和人民群众的血肉联系”的警句,一股敬佩之情和历史沧桑感涌上心头。

  进入纪念馆大厅,胡耀邦方尖碑的汉白玉雕像巍然耸立,讲解员带领实践队向毛主席三鞠躬,表达想念与崇敬之情。据讲解员介绍,该馆1980年12月才改为“毛泽东才溪乡调查纪念馆”,举办陈列的旧址为砖木结构房屋内二进砖房,xx年八月,新馆才开始兴建。纪念馆共有10个展厅,通过数以万计珍贵文物、资料、照片,陈列了毛泽东同志才溪乡调查情况,以及才溪人民被评为福建省第一模范区、中央苏区模范区、模范乡的光荣罗贯中。据《上杭苏区永流芳》、《才溪人民革命斗争史》等文献记载,毛泽东毛主席曾三次到才溪乡查明,1933年11月下旬,毛泽东第三次来到才溪进行广泛的社会进行调查。当时,党内王明"左"倾错误路线给中国革命事业造成越来越大的损失,在革命处于紧要关头,为了挽救中国工人运动,毛泽东同志长途跋涉,从江西瑞金来到才溪作深入的社会调查,了解中央苏区有名的才溪乡是怎样把落后的农村建设成为先进的革命根据地,总结又溪人民在进行行政建设、经济建设、文化教育、扩大红军、待遇红军家属等方面的实战经验经验。调查期间,毛泽东同志总结劳动群众党和政府群众的发明创造,写下了著名的《才溪乡调查》。

  《才溪乡调查》是“听党的话、不怕牺牲、艰苦奋斗、敢创第一”的才溪精神形成的重要标志。队员们在参观纪念馆之后,感慨颇深,认为才溪精神是中国革命精神食粮的宝贵财富,闪耀着古田会议的光环,构筑凝聚了苏区优良的革命传统式,是中华民族伟大精神的继承和发展,是时代精神的集中体现,在中国革命史上光彩四溢。带队老师朱晓芳总结说:“高中生社会实践活动应学习毛主席当年的方式方法,把调查与总结工作经验相结合并重起来,把调查同宣传、推广先进经验结合起来,把调查同批评官僚主义结合起来。”才溪精神启示我们:密切党群关系、构建和谐社会必须继承和发扬毛泽东深入实际、调查研究、实事求是的优良作风。

  “没有调查就没有发言权”,这种科学精神鼓舞的作风和实事求是的严谨着实践队继续努力行进,永不言弃。[!-empirenews.page--]

  五、古田会议:我党我军建设史上的里程碑

  1929年12月28日至29日,中国国民党革命委员会红四军第九次代表大会即古田会议在上杭古田溪背村曙光小学召开。大会通过了会员大会毛泽东主持起草和修改的《中共军队中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(《古田会议决议》)等五项议案。作为由历史专业学生组成的实践队,我们对古田会议中共八大及其信念内涵(思想建党、永葆先进;政治建军、人民本色;立足国情、实事求是;团结奉献、勇闯新路)预先作了了解,并仔细研读了相关史书。是我党我军建设史上的里程碑,在“八一”建军节到来之际,实践队深入历史现场,感受苏区要冲的风土人情,学习古田会议的现代诗歌历史和时代精神。

  刚进入古田境内不久,公路两旁就开始出现一个个党旗形状的路牌,上面写着“古田会议永放光芒”、“学党史、知党情、跟党走”两行大字。浓郁的红色气息扑面而来,队员们意识到自己已经身处苏区重镇古田,都十分激动。古田是我们整个暑期实践计划中最重要的一站,参观古田会议会址、古田会议纪念馆,走访纪念馆相关部门负责人,并瞻仰毛主席像是这一站的核心内容。

  古田会议会址位于古田大道东侧,背靠青山,山上绿树成荫,面临荷塘与稻田,一派田园风光。大门横匾镌刻着“北郭风清”四个大字,鹅卵石堆砌的天井显得古朴端庄。跨过一道红色木门,漳州战役会场映入眼帘:桌椅整洁,场地宽敞,马克思与列宁像悬挂在屋墙的正中央,外面的欧式壁钟格外显眼。走出会议旧址,毛主席的汉白玉雕像赫然入目,高高耸立在原野之中。队员们疾步如飞,向着毛主席像走去。登上百余石阶,实践队陶铸来到毛主席雕像面前,集体敬礼并合影留念。

  叶飞纪念馆位于古田大道西侧,在古田会议会址的西北面。整个建筑以灰白色为主色调,与周遭浑然一体。纪念馆陈列内容分为国际背景古田会议召开的历史背景、光辉第十五条的古田会议草案和古田会议永放光芒三大部分,共有十个展厅。图文并茂、庄重朴素、主题鲜明的展览使得队员们感慨万分,连连称好。参观完毕后,实践队就雷锋精神教育问题特意拜访了纪念馆的负责人。据他们介绍,古田会议纪念馆2021年被确定为“全国百家爱国主义教育示范基地”,每年在“七一”、“八一”、“十一”等重要节日都会举办临时展览,平时则组织机构小分队到部队、学校等机构需要进行宣传,邀请简述老红军到纪念馆给中小学生作报告,并与驻闽部队和大中专院校以及周边本科县市30多所公立学校签订了德育协议书。可以看出,革命老区红色丰富的依托资源进行的爱国主义教育工作形式多样,有声有色。

  联队来自上杭的实践队队长龚晓伟,他在中学时代就曾多次到古田来参观,今天他重登带领着实践队员重回古田,他说:“历史文字了解古田会议与来到通过现场了解古田会议是不同的,来到这里仿佛仿似自己是当年开会的人之一,那段峥嵘岁月峥嵘岁月似乎依稀可见。”古朴庄重的革命窑址、意义非凡的会议精神、雄伟壮观的纪念展馆纪念展和巍然耸立的毛主席像都深深感染着实践队,仿佛是历史的长波在不断地拨动一代又的心弦,让我们莫忘古田精神,勿忘时代赋予我们这一代人的使命![!--empirenews.page--]

  六、与乡亲共话苏联红军和爱国主义教育

  为了在实践中学习在实践中古田会议一切从现实情况出发和实事求是的精神、发扬毛泽东才溪乡深入实际和调查研究的优良作风,实践队特意安排实践队队长龚晓伟(大洋坝村人)带领的小分队在“八一”建军节深入农村,与上杭县溪口乡永定县大洋坝村的村民唠家常,谈红军,讲爱国主义教育。

  去逶迤大洋坝村的山路蜿蜒曲折,一个多小时的乱流让队友队员们“吃尽苦头”。小分队暂住在安家龚晓伟的家里,姑妈阿姨的悉心照顾让我们倍感亲切,客家人的萨德基热情好客名符其实,其次

  是他们的豪爽、真诚和纯朴给队员们留下了的印象。同学及其家长的热心帮助使得实践队的调查得以顺利开展。

  上午,别动队首先来到罗桂聪家里,他的爷爷罗欧民19xx年生,1931年参加革命,是冒险者红军新编第十二军的战士,1955年被追认为烈士,他本人曾当过大洋坝小学的校长,对红军和爱国主义教育红军都比较熟习。据他介绍,红军在1930年左右来过大洋坝村,大洋坝村许多人都参加了红军,罗桂聪骄傲地说:“罗舜初中初中将就是我们新溪洲坝的!”。关于红军的事,罗桂聪向我们推荐震了一位名叫罗赠光的先生,说罗赠光先生非常熟悉红军在大洋坝村时的情况。在爱国主义教育方面,罗桂聪说,小学大洋坝小学主要是通过让学生学习一些红色民主革命的历史、中国共产党的先进事迹和参观革命胜利遗址探访等方式开展。在队员问道学校有没有组织过学生去上杭、才溪或者古田等地参观时,罗桂聪说:“由于山区小学交通不便,经费有限,还没有集体去过。不过,学校确实应该加强这方面的工作,毕竟,爱国主义教育对小学生来说也非常重要。”

  下午,在罗桂聪的引荐和陪同下,光队员们来到了罗赠光先生家里。罗赠光先生是我市《中华罗氏通谱》编委会委员、上杭县客家联谊会三届理事和溪口乡客家罗氏宗亲会会长。走进徐先生的家里,贴在墙上的胡耀邦像、洪学智像和国家领导人像等十多幅漂亮画像引起了队员们的极大兴趣,敬佩之情溢于言表。罗先生见到厦门大学的学生罗先生大喜,一面热情地为队员们倒茶,一面与队员们攀谈过来。队长龚晓伟问:“罗先生,今年周年是毛泽东思想建党九十周年,作诗您有参加庆祝庆典活动或者写文章吗?”“有,有,有……”罗先生三步并作两步走到书房里拿出一些自己创作的诗歌给我们看。这些诗歌全部是xx年创作的,既有极权赞颂伟大领袖毛泽东思想的,又有颂扬中国共产党的,其中《红色经典大洋坝》中的六首诗歌以凝练的诗句概括了当年在大洋坝的情况,读来“别有一番滋味在心中”,这里摘抄一首:

  红色经典大洋坝,红军部队驻在它,

  司令部驻竹林祠,毛委员住闽初家。

  最后,队员们又参观了罗先生向我们的星聚小学、红军医院等红军在湖肚足迹坝的足迹。

  让的红军故事和充满革命历史意义的遗迹栩栩如生队员们过了一个难忘的“八一”建军节,也给实践队“探寻红军始终如一足迹坚定革命信念”主题实践活动画上了一个圆满的句号。

篇二:暑期社会实践报告党史

  在纪念馆担任安保工作的一位555555岁的老大爷以及岁的老大爷以及岁的老大爷以及848484岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活感慨今天幸福安定的生活来之不不安的社会和家庭生活感慨今天幸福安定的生活来之不不安的社会和家庭生活感慨今天幸福安定的生活来之不参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功生命科参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功生命科参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟的悲壮同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟的悲壮同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪

  大学生红色社会实践报告4篇

  都说遵义的酒好,茅台名满天下;都说遵义的景美,赤水丹霞美不胜收;都说遵义的食鲜,豆花面唇齿留香。不过,我们不来品酒作诗,也不来赏景抚琴,更不是为了来满足的吃货的心。我们来这里,是为了看看遵义的人,感受遵义的记忆。

  今天,我实践小分队来到了贵州省遵义市,围绕“一带一路”特色主题公益实践之旅游资源保护和开发以及探访黔北红色基地两个主题展开了第一天的社会实践。

  遵义是贵州省下辖的地级市,地处中国西南腹地,位于贵州省北部,北依大娄山,南临乌江,古为梁州之城,是由黔入川的咽喉,黔北重镇。“遵义”二出自《尚书》:“无偏无陂,遵王之义”,是首批国家历史文化名城,中国著名的酒文化名城。曾获得国家森林城市,国家卫生城市,双拥模范城市,中国优秀旅游城市等多项殊荣。

  经过了一天的寻寻觅觅,我们对这座城市感触颇深。若要用一种颜色来表述遵义,我相信给人温暖和激励的红色再好不过。如若不信,请跟随我们的脚步一同往前走。

  玫红的民风民俗可不要误会,说它红,不是指它有着像东北红高粱和秧歌舞飞红的流苏那样热烈如火的元素。这里的民俗,倒像是

  玫瑰红那样温婉而体贴,不似老白干那么烈,更像是红酒那样绵柔。不,最准确地来说,就和茅台一样,浓香馥郁,回味悠长,余香绵绵。你看那些大叔大妈们,把音乐热烈奔放的广场舞换成了“咚、擦、擦”的柔和优雅的交谊舞,并且跳得有模有样,丝毫不输年轻人。

  另一边,主角仍然是大叔大妈,但这次他们穿上了革命装,唱起了《九九艳阳天》,男女声部和谐统一,再加上乐器和指挥,活脱脱一场音乐会啊!我们找了一些普通市民做了简短的采访和调查,发现他们的热情丝毫不输好客之乡,但是却又没有那样扑面而来的让人感觉一时间无法适应的火热,而是像温火慢熬的小米粥那样暖心舒肺,交流起来几乎没有隔阂,仿佛已经是老熟人了似的。

  在采访中我们了解到,由于这里少数民族众多,所以还有不少独有的民风民俗,比如苗族的踩山节、砍火星节,仡佬族的祭山节、吃新节等。在遵义还有一个远近闻名的贵州名酒节,每年7月到8月举行,活动内容主要为参观遵义酒文化博物馆、茅台酒厂、遵义会议会址、赤水十丈洞瀑布等,对于爱喝酒的人来说,这可是遍尝当地名酒的绝佳机会。除此之外,还有其他一些独特的民俗都以物品、行为或者这样那样的形式被保存和沿袭了下来,形成了遵义特有的民俗文化。这些独特的民俗滋润着当地人的生活,我们热爱这片土地,我们热爱这里的人。

  鲜红的遵义记忆遵义这座城市承载的记忆,依然是红色的,有人说它血红,因为这里是革命战士流过血拼过命的地方。但我们还是不想用这样沉重的有些刺眼的词汇,因为我们明白,在这里发生的事件,是中国共产党生死攸关的转折点,是我党走向成熟的标志。这里曾经代表了新的希望,现在依然代表着贵州人民的希望。所以我们想用鲜红,这带给人鼓舞和力量的词汇来形容遵义的记忆。踏入遵义会议纪念馆的瞬间,我们的灵魂便被庄严肃穆的氛围和还散发着当年沙场气息的展品给震慑住了。时间仿佛在此刻静止,你似乎能在这里听到历史的回响:强渡乌江、鏖战娄山、二占遵义、四渡赤水,遵义会议前后,红军的伟大壮举铸就了中国革命史上最重大转折的不朽丰碑。看着那些被保存下来的珍贵史料和物品,瞻仰着伟岸的领袖雕塑和巨画,我们的眼前好像过电影一般浮现出一幕幕当时的画面。不得不被毛主席卓越的军事才能和少有的勇气与胆量所折服,他扶大厦之将倾,把红军从危难之中解救了出来,与此同时开拓了革命的新道路。遵义会议也将这样一个杰出的人物正式搬上了历史舞台,造就了之后传奇的革命史以及一个新中国。想到这儿,心中感情已非敬仰二所能表达。在会址景区内,我们还很幸运地采访到了一位老革命战

  士,这位老爷爷告诉我们,他与他的战友们借参观这个场馆的契机,从五湖四海来相聚,共同缅怀当年的时光。他们中有人参加过抗美援越战争,有人参加过79年自卫反击战,有人参加过收复老山的战役。尽管年事已高,但几位老战士依旧目光矍铄,在他们心中,有红色记忆的地方,就是他们余生里想要踏遍的土地。我们不禁为老爷爷们的精神动容,再想想我们这辈人对红色景点的冷落甚至排斥,又感到万分惭愧。

  天色将晚,我们准备结束今天的行程,不过当然不能错过这里的美食!说来,遵义的美食也是一绝,同样是当地民俗的一部分。这里有独特迷人的民俗文化,这里有撼人心魄的红色记忆,这里有安居乐业的淳朴人民。这里是真实的遵义,动人的遵义。我们在这里,回首过往,怀抱希望。大学生红色寻访暑期社会实践报告大学生红色社会实践报告(2)

  【第一篇】7月21日,生命科学学院红日实践小分队来到石家庄市华北革命战争纪念馆参观学习,这是实践队“踏寻红色足迹,缅怀革命先烈”系列活动的第一站。华北革命战争纪念馆位于华北军区烈士陵园内。纪念馆通过历史图片、珍贵文物、雕塑、声光电等多种表现形式,再现1919至1949年间,河北军民英勇斗争的革命史。红日实践小分队成员对华北革命战争纪念馆进行了全

  面了解和学习,听取馆内工作人员的介绍并随机采访来参观的游客。

  82岁高龄的老党员吕佃霞和儿子恰好来纪念馆参观,她的五个儿子中有三个在部队,其中一个曾担任团长。她向实践队同学回忆起当年战争的残酷和生活的艰辛,依然难掩热泪。在纪念馆担任安保工作的一位55岁的老大爷,以及84岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活来之不易。

  参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功,生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮,同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪。

  7月16日,河北师范大学生命科学学院“我心飞翔”小分队正式开始暑期实践活动。此次活动的主题为“追寻红色足迹,发扬革命精神”。紧扣实践主题,小分队全体成员于7月16、17日对华北军区烈士陵园进行认真地参观与学习,从中收获颇丰。

  华北军区烈士陵园位于石家庄,于1953年竣工,占地面积21万平方米,是重要的爱国主义教育基地。园内布局严谨,东西对称、层次分明,更有苍松翠柏陪衬,显得气势雄伟、庄严肃穆。其中的主要建筑有:烈士纪念碑、铭碑堂、

  烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、董振堂、赵博生纪念碑亭等。

  为表达对革命烈士的崇敬与感激,弘扬大学生无私奉献的精神,小分队的队员在参观完毕后,主动向相关的工作人员要求,参加到义务劳动之中。因石家庄刚刚下过雨,陵园的甬道上有很多落叶。小分队队员借来扫帚,认真进行打扫,希望烈士的安息之地保持干净、整洁。

  【第二篇】值此建党94周年及抗日战争胜利70周年之际,第四期“民族旗舰”班实践团队重走革命老区,缅怀先烈。7月17日至23日,实践团队在百色市田东县开展社会实践活动,通过参观红色景点、调查走访的方式,探访红色印记,感受革命情怀,学习革命先烈的伟大精神。实践队首先来到粤东会馆,这里是土地革命战争时期邓小平、张云逸、韦拔群等同志领导和发动百色起义总指挥部所在地,是进行会议部署的重要场所。在这里,队员们参观了重要的历史文物,学习爱国主义和革命教育精神,从而更加坚定了大家弘扬百色起义精神,争做“三严三实”好干部的信心。在参观过程中,团队成员们对游客进行了简单的采访,并在他们身上了解到一些关于红色革命方面的信息。有一位游客说,他从小就很喜欢历史,他认为作为中国人,每一个人都应该牢记历史,牢记先辈们洒下的热血。而有的游

  客对于红色革命并不了解,他们只是简单地参观,也没有通过其他渠道深入了解革命,红色革命意识比较淡薄。团队成员杨帆说:“我认为红色革命精神应深植于每个人心中,无论身份无论职业,都应对革命成果心怀感恩。”

  实践队做问卷调查次日,实践团队来到百色起义纪念公园,经过十多分钟的阶梯攀爬之后,来到了纪念碑前,并进行宣誓,整齐的声音表现了旗舰班团队成员的激情与斗志。在这里,实践队还通过调查问卷的形式了解红色文化。19日,旗舰班实践队到百色市华宇安老院了解老人家的生活状况,并与他们谈国事聊家常,同时与革命老兵谈谈抗战那些事儿。实践队成员一大早就来到安老院,见到了曾参加过抗日战争、百色起义等战争的革命老兵,老人家如今已有90岁,行动不便,但他的思路却很清晰,他说:“那个年代条件特别辛苦,打仗很累,但是我们都没有放弃,后来我们还是取得胜利了。”说起战争,老人家眼角泛起泪花,往事历历在目。实践队的队员们听后也感触颇多,队员陀蕙僡说:“老爷爷的话很朴实,我们要珍惜来之不易的幸福生活,铭记那些为了祖国统一和平付出生命和青春的英雄们。”队员与安老院的老人聊天此外,旗舰班实践队还参观了清风楼、灵洲会馆、百色起义纪念馆。团队还沿着革命老路,来到田东县的百谷红军

  村,帮助村民干农活,并拜访了现年98岁的老红军李著尧老人和红军后人韦瑞清,了解百谷红军村的革命事迹。

  实践队队长曹璐说:“通过这次寻访红色印迹的活动,我们收获了很多,也更加明白了作为接班人的责任有多重大,相信我们会更加努力学习,锻炼自己,成为更加优秀的人!”假期大学生红色旅游社会实践报告大学生红色社会实践报告(3)

  盛夏7月,从杭州至湄潭,历时10天,行程xx余公里,浙江大学丹青学园赴贵州遵义湄潭社会实践团的13名队员完成了一次寻根之旅、反哺之旅。

  抗战争胜利七十周年,红色之旅,重温光辉党史;浙大西迁七十六周年,重走西迁,感悟爱校荣校之情;为湄潭万马乡的留守儿童们开办夏令营,给予他们温暖和陪伴;走在西部农村乡野广阔的道路上,看农民创业的筚路蓝缕。

  一、参访与缅怀:荣党爱校,重温光辉岁月历史上,有两支队伍在遵义胜利“会师”,遵义拥有着光辉灿烂的红军长征文化,历史在这里发生重要转折;另一只文军长征的队伍也抵达遵义,并在此办学七年,享有“东方剑桥”的美誉。在遵义会议会址里,纪念馆里那一张张老照片,一件件工农红军的旧物,平静而有力地诉说着当年的风云激荡,在这里,历史就是活生生的生活印记,震颤着每一位队员的心

  灵。这些95后的年轻人纷纷表示,体悟红军当年筚路蓝缕的艰辛,对于他们坚定理想信念,将来担当起国家与时代的使命,是不可或缺且大有裨益的。

  湄潭是浙大的“第二故乡”,走在街道上,“浙大路”,“浙大广场”等地名使那段历史触手可及,对于每一位求是学子来说,这永远是一片值得怀念的热土,是心中的圣地。湄潭文庙,高高的台阶令人肃穆,庙内陈列的竺可桢像、西迁地图、师生生活照以及在当时艰苦条件下所取得的傲人成果,带给大家是自豪更是感动。没有大楼而有大师,没有完备的教学设施而成就“东方剑桥”。队员们深感社会实践衫上“浙江大学”四个,是一种沉甸甸的责任感,是求是学子肩负着的“公忠坚毅,担当大任,主持风气,转移国运”的重担!

  二、支教与陪伴:春风化雨,共谱大山里最美的笑声“我们要为留守儿童带去些什么,哪怕只有六天”。队员们来到湄潭县西河乡万马学校展开为期六天的支教。万马学校属省级一类贫困乡镇,也是丹青学园坚持了三年的社会实践基地。山路颠簸,条件艰苦,但队员们的热情不减,为了三个班六天近120个课时的支教,队员们早早就开始准备教案并试讲。除了语、数、英、历史、地理、物理等文化课程之外,队员们专门针对留守儿童增加了心理课、文体课以及素拓等

  的项目,在传授文化知识的同时,更注重教给他们自信、团结的精神。

  朝夕相处的六天,孩子们对老师的称呼已变成了“松哥”、“金姐”。课堂上的欢声笑语,夜空下的次次谈心,这座山,这所学校,这些人,已成为彼此心中永不褪色的美好回忆。

  三、走访与调研:西部农民创业在挫折中前进xx总理提出“要在960万平方公里的土地上掀起‘大众创业’、‘草根创业’的新浪潮”。如今,创业的种子正在广大的农村倔强地生长着。本次实践,队员们得到了浙大公共管理学院杨大鹏博士的指导和帮助,深入西河乡,发放了近百份专业调研问卷,走访了15户自主创业个体户,并形成了相关的调研报告,具体而微,从小山村里窥视时代新风尚。调研围绕着几个问题展开。为什么要创业?为了家庭和孩子。街尾的小饭馆是为数不多的几间开着门的店之一,老板娘高中毕业后不久,离乡打工,到过广东、福建、浙江,丈夫现在在湖北经营着一间服装店。为了照顾年幼的孩子,在丈夫和大姑子的支持下回乡开了这间小店以此补贴家用。在年轻人多外出打工,老龄化严重的西部乡村,家庭和孩子成为年轻父母回乡谋生的唯一理由。自营店铺的经营状况如何?在原本就人烟稀少的农村何

  谈商业化的发展。“因为外来人口少、本地市场小、公路残破,交通不便等各种原因,小店生意萧条,处于半歇业状态。”农民创业大多选择饭馆、小吃店等挑战性不大,创新性不强的行业。

  农民创业面临着怎么样的困境?“贷款真的很不容易”、“我们开店根本没有人管,也没有支持”、“通往小镇的公路路况很差,让交通更不方便了”……地理条件、交通条件、国家政策等方面存在的问题,使这些勇敢迈出第一步的农民在创业的道路上面临着很多亟待解决的难题。尽管如此,创业的种子仍然在万马,在西部的田野乡间顽强生长。星星之火,可以燎原,他们就是是创业浪潮中的那一点星火。

  队员们追寻着西迁精神前进,在实践中体悟着“求是”校训的内涵,短短数日,收获匪然。红色寻访、支教接力、创业调研,三线合一,队员们认识到了自己所肩负的历史使命,深知砥砺担当义不容辞。勿忘往昔西迁办学苦难辉煌,担当今日求是创新时代先锋,不负明天一流名校的伟大梦想,是每一位浙大人的光荣担当!大学生红色足迹社会实践报告大学生红色社会实践报告(4)

  四点十五分,第一声闹铃响起,但是很快就没了声响。教室里依旧保持着沉寂没有任何人有起床的想法,因为大家真的很困,昨天晚上大家为了准备第二天的活动都是忙到很晚才睡。

  四点三十一分,时间闹铃声此起彼伏,大家在这杂乱的噪音中很不情愿地睁开自己那双朦胧的双眼,美梦就此结束。在大家的相互催促中所有的人都以最快的速度离开了自己温暖的床铺,开始收拾各自的东西为今天的活动藤场地。

  五点整,经过简单的收拾和洗漱后,大家准时在尚志中学的校门口集合向今天的目的地——赵尚志将军墓出发。

  坐落在群山之中的尚志乡以其特有的气息感染着我们的每一位成员,鸡鸣,青山,晨雾这山区的晨景让我们这些来自高楼耸立的都市大学生全然忘记了身上的疲惫,从大家的脸上丝毫看不出我们昨晚仅仅睡了不到五个小时。在院旗和会旗的引领下大家一个个精神饱满地开始了今天的活动。

  出发前就听说尚志将军墓坐落在群山之中,一个美丽的山坡上。一位伟大的抗战英雄一生为了祖国和人民不断奔波在抗日战场上,牺牲后能够在家乡这片安静祥和的土地上安息也可以说是对他最好的慰藉。

  当我们出了驻地发现校车已经在公路上等我们了,原来我们还有车坐。大伙一个个都在心底暗暗的为自己庆幸,以为我们可以这样顺顺利利的到达目的地。当汽车驶到一棵非常高大的柳树前停了下来,随同我们前来的一位老师告诉我们这棵柳树叫尚志柳,它生长在赵尚志将军生前房屋的前面,更令我们感到吃惊的是这儿竟然是全镇唯一一个可以让大型车辆调转车头的地方。而我们的车上行程到此结束,接

  下来我们要徒步爬山了。山路没有我们想象的那样陡峭和崎岖,让人感觉不到此

  刻的我们正在山中行走,山间空气异常清新,看着远处连绵起伏的山峦若隐若现给人一种说不出的兴奋。大家一路有说有笑,不断谈论着眼前看到的一个个壮丽的景观。很快大家将一个小山坡抛在身后,在眼前的山坡上一个写着尚志林的巨大石碑立在其上。

  我们爬到这儿才发现尚志将军墓就在这块石碑后的一片开阔地,很简朴的两座坟,原来尚志将军的父母也被安葬在这里。随后尚志纪念馆的馆长项我们介绍说,这里是尚志将军的影坟,里面并没有尚志将军的遗骸而只有尚志将军生前写的一本书,因为尚志将军是在战斗中被叛徒出卖而牺牲的,由于尚志将军在对日战争中的英勇,日本人曾重金悬赏他的头颅,在他死后尸身也被日本人带走,最后不知下落。不过现如今在长春市净月潭发现了尚志将军的头颅,经过各方的努力尚志将军的头颅也将回到家乡,到时候这座坟不会再称之为影坟了。听了她的讲解我们对尚志将军又有了更加深刻的了解。

  经过短暂的调整扫墓仪式正式开始了。首先全体成员向尚志将军墓默哀一分钟,然后由朱首俊学长代表全体成员进献花圈。随后全体成员在王灿学姐的带领下向尚志将军墓进行宣誓,宣誓结束后全体成员又绕行尚志将军墓一周。就这

  样一个简短的扫墓仪式结束了,随后大家在这儿停留了一会,因为朝阳市电视台要对我们一些成员进行采访,而其余的成员则站在这山顶上尽情地领略这大自然的馈赠和英雄的风骨。

  扫墓结束后大家又匆忙顺着原路返回驻地,因为还有更多的事情等着我们去做。

  参观纪念堂从尚志墓回来,经过20分钟的行程,我们来到了尚志将军纪念馆。由于原馆正在休整扩建,现在的尚志纪念馆借用了尚志乡希望小学的两间教室。其中一号馆位于小学三楼,其中收藏了大量赵尚志将军生前用过的物品。刚进门就能看到一个两米高的半身雕像,雕像为铜质,栩栩如生,仿佛一个尚志将军就活生生地站在我们面前,尤其是将军那双炯炯有神的眼睛,仿佛蕴含着愤怒,这是对日本帝国主义侵占我国领土,残杀我中国同胞的愤怒;仿佛蕴含着希望,是对祖国未来的希望,新中国成立的坚定信念。同学们纷纷向他鞠躬,为民族英雄献上我们深深的敬意。馆长首先向我们介绍了赵尚志将军的父亲赵振锋,张振锋老先生本人就是一个爱国主义进步人士,早在赵老先生年轻时他就投身到反抗地主阶级压迫人民的斗争中,毁家纾难,他老人家当之无愧。所谓虎门出将子,赵尚志将军就是在赵老先生的影响下走上革命道路的,并成为我国著名的抗

  日将领。一门忠义郎,云蒙第一家是对赵尚志将军全家的真实写照,赵尚志将军的兄弟姐妹全都投入到了民族解放战争的大潮之中。相比我们当代,那时的生活条件无疑是艰难的,但是尚志将军的爱国热情确是我们这些生活在当代优越条件下的孩子所不能比拟的,同学们都被尚志将军所感染着,他的形象在我们心中愈发高大起来。在一号馆的西南陈列着一口尚志将军所使用过的锅,到今天这口锅已经部分残缺,它静静地躲在纪念馆的一角,就那样静静地躺着,也许它正在回味,回味那伴随着尚志将军的日子,许多同学停驻在这口普普通通的锅前,思绪回到过去,我们仿佛看到了它在尚志将军的背上,随着尚志将军转战在黑龙江的深山老林中,他见证了将军们在吃草和树根的艰苦条件下依然坚信马克思列宁主义,坚信中国在渡过革命的黑暗时期必然会建立新中国;见证了他们为了新中国的成立贡献自己全部青春乃至生命的情景。西侧的墙壁上具体介绍了尚志将军的一家人在抗日救亡斗争中光辉事迹,其中有尚志将军的弟弟赵尚武在战斗中牺牲的介绍,对于赵尚武也许我们并不曾知晓,正如千千万万个革命战士一样,他为新中国的成立献出了自己年轻的生命,在历史中他的名没有多少人知晓,他的事迹没有多少人知晓,然而我们不会忘记,新中国大厦的墙壁上永远记载着他,人们也永远不会忘记他为新中国成立所做出的牺牲。由于一号馆的面积较小只有20平米左右,所以屋子里

  的空气很闷,温度也很高,馆长给我们仅仅介绍20多分钟声音就有点嘶哑了,但是接下来长达两个小时的讲解她一口水都没有喝,依然用精彩生动的语言向我们介绍馆内的每一件事物,赵尚志将军的每一个趣闻。所有的队员没有一个离场也没有一个叫热的,大家都认真地倾听着,铭记着我想这是因为尚志将军的崇高的爱国热情深深地感染着我们在场的每一个人,我们都为自己的国家能有这样的抗日英雄而感到自豪。

  一号馆的西北角陈列着赵尚志将军家的花瓶,也许你会问这和抗日有什么关系,其实,赵家在赵老先生当家之时是中上层的人家赵家富有,如果不去反抗当时的封建统治,如果不去投入到救亡图存的民族抗日活动中,赵尚志将军也许可以非常舒适的度过自己的一生,衣食无忧,不必在深山老林中忍饥挨饿,不用在白色恐怖下度日,不用会在三十三岁就结束了自己的生命。可以说,如果不去抗日,赵家会继续发达下去,然而深切的爱国之情是没有办法抑制的,赵老先生先站了出来,投入到了反抗晚清斗争中,尚志将军站了出来,为了抗击日本贡献了自己的全部精力。赵氏一家,为了全民族的事业贡献了自己的全部,一个家庭,为了祖国的事业做出如此巨大的牺牲,我们没有办法不被感动,站在被封了的房子的门口,赵老先生没有改变他的想法,坚定的做了下去。站在一片残垣断壁前尚志将军没有犹豫,依然以忘我

  的精神投入到了抗日民族斗争中,毁家纾难又何足形容?云蒙第一家又有何过谦之嫌?一个氏族是只有尚志将军这样的人。正是因为有这样的社会脊梁,无论在什么时候,无论当时的社会多么黑暗,这个社会都会有一天改换天地,都会最终进入光明的层面。

  一个花瓶也许不能说明多的问题,然而它所默默是英雄们为了国家而做出的巨大牺牲是英雄们大无畏的京生。

  北面墙壁宣传板介绍的是尚志将军指挥的一些战斗。在这些文中我们看到了一个沉着的将军,一个英勇的战士,一个让敌人闻风丧胆的指挥官。最有多的就是在一次战斗中敌人的指挥官看着有优良装备的日本军队被装备简陋的抗联战士打的打败,疾呼此中必有名将指挥。北面墙壁下陈列着尚志将军用过的手枪,一把普普通通的枪。枪柄被磨的记录着他所参与的每一次战斗,尚志将军带着这把普通的枪领着抗联战士在艰苦的条件下与敌人周旋,让敌人心惊胆战。枪,静静地躺着在那里,在这个和平时代里,它已经退出了自己的舞台。但它一顶怀念曾经在沙场征战的日子,怀念对日本帝国主义射出的每一颗仇恨子弹。今天通过它我们哀悼我们的英雄,我们的尚志将军。

  从在一号活活的留言簿上,每个队员都留下了自己的话语,有时英雄的哀思,自己立志向英雄学习的誓言。相信尚志将军在九泉之下也可以安息了。他的后辈们没有忘记他,

  他的后辈们依然在沿着他的足迹前进。从一号馆出来我们来到了二号馆,二号馆位于尚志小学

  二楼。二号馆主要是介绍抗联的组织机构以及毛泽东,邓小平等国家领导人对尚志将军的评价,领导人的评价让我们对尚志将军为民族解放事业做出的贡献的敬仰之情更加了一份。

  整个参观过程大约持续了两个小时,在这短短的两个小时的时间里,我们的心灵经历了一次打洗礼,尚志将军爱国主义京生深深感染这我们每一个人,我们仿佛沿着时光遂道从战火纷飞的年代走到了今天。知道今天的幸福生活来之不易,我们唯有努力学习,为祖国多做贡献,对的起为祖国的解放,为新中国成立而贡献自己生命的先烈们。

  2019年暑期大学生红色足迹社会实践报告2019大学生红色旅游社会实践报告xx年大学生红色抗战毛概社会实践报告20xx大学生红色革命社会实践调查报告20xx大学生红色抗战毛概社会实践报告大学生红色经济文化暑期实践报告

篇三:暑期社会实践报告党史

  2021暑期社会实践报告红色教育

  “每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。”在察哈尔革命纪念馆前,多次参加河北建筑工程学院组织的“红色教育”主题实践活动的大三学生沈刚说。

  今年暑期,河北建筑工程学院团委以“中国人民抗日战争暨世界反战争胜利70周年”为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支“红色教育”主题实践活动小分队分赴到“晋察冀军区司令部旧址”、“察哈尔烈士陵园”、“苏蒙联军烈士陵园”、“蔚县烈士陵园”、“宣化烈士陵园”、“察哈尔农民协会旧址”、“冯玉祥、吉鸿昌纪念馆”、“多松年烈士纪念馆”、“万全县光荣院”等誉有“

  迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析^p解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。

  “红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供本性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。”该校党委副书记王英说。

  河北建筑工程学院座落在享有“

  这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持“以延安精神办学、以雷锋精神育人”理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。xx年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府“

  见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。

  通过对1246名大学生调查,98%的学生认为开展红色教育,有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

篇四:暑期社会实践报告党史

  2021大学生暑期社会实践报告1500字-纪念辛亥革命

  20xx年xx月18日至21日,长安大学“红色心·延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队,实践活动以“红色心延安情”为主题,以学习延安精神为核心,旨在通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨沟通等形式缅怀革命先烈,重温红色历史,学习延安精神,坚定理想信念,纪念抗战胜利xx0周年。实践团队由校团委副书记张永老师随队指导,由研究生会主席石涌泉同学带队,由研究生会副主席宋明强同学等15名研究生“青马”骨干组成。

  专心重温红色历史,实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在这些革命旧址,实践团先后参观了中心大礼堂和书记处礼堂等革命会址、中共中心办公厅和xx作战研究室等革命办公旧址和毛主席等重要领导人的起居住所,深化了解了中共七大、延安文艺座谈会和重庆谈判等重要历史事件;切身感受了当时艰苦的办公条件和领导人艰苦朴素的作风,并深刻理解了在这种艰苦条件下所诞生的《新民主主义论》等光辉著作的历史背景和意义。在延安革命纪念馆,队员们在一件件珍贵的文物和史料前驻足,全面了解了陕甘宁边区抗日根据地的建立和在中国共产

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  党领导下取得的抗战胜利。

  专心学习延安精神,实践团先后参加了《为人民服务》、《黄土地的儿子》现场教学和《中共中心在延安十三年》专题讲座。在张思德广场,实践团队参加了《为人民服务》现场教学,学习英雄全心全意为人民服务的延安精神,了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义。在杨家岭革命旧址,实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学,学xx在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月。在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂,实践团队仔细听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《中共中心在延安十三年》专题报告,全面了解党在延安十三年的辉煌业绩,仔细学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。

  专心弘扬青春正能量,实践团主动开展研讨沟通、高校联谊和宣扬报道,争做延安精神的播种机和宣扬队。在张思德广场,队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生,在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论,畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上,队员们集体朗诵了闻名诗人贺敬之的《回延安》,表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中,队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发,实时展示活动照片和个人感悟,研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心我的延安情”专题宣扬,和身边青年一起学习延安

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  精神、一起纪念抗战胜利xx0周年。此次实践活动使队员们切身体验了延安抗战革命历史,深刻理

  解了以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素,深刻理解了中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的要害,深刻理解了全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。队员们将内化延安精神,坚定理想信念,担负历史使命,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

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篇五:暑期社会实践报告党史

  红色教育暑期社会实践报告

  红色教育的暑期社会实践报告

  “每一次红色教育活动都是一次思想浸礼,一次思想提高,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定崇奉、什么是依赖民众、什么是勇于成功。我们要珍惜美好生活,追求自己梦想,做一个对社会对国家实用的人。”在察哈尔革命纪念馆前,多次参加河北建筑工程学院组织的“红色教育”主题实践活动的大三学生沈刚说。

  今年暑期,河北建筑工程学院团委以“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争成功70周年”为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支“红色教育”主题实践活动小分队分赴到“晋察冀军区司令部原址”、“察哈尔烈士陵寝”、“苏蒙联军烈士陵寝”、“蔚县烈士陵寝”、“宣化烈士陵寝”、“察哈尔农民协会原址”、“冯玉祥、吉鸿昌纪念馆”、“多松年烈士纪念馆”、“万全县

  荣耀院”等誉有“第二延安”之称的张家口各地域以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部原址等河北省部分地域的红色地址,展开寻访革命烈士古迹、倾听老战士事迹、观光烈士纪念馆、体验红色踪迹、进行入党起誓、成立共建基地等活动。大学生们经过观光一到处革命圣地原址、倾听一段段革命故事、参加一场场生动解说,认识了革命历史,感觉红

  红色教育暑期社会实践报告

  色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责随意识。红色教育主题

  实践活动达到了对大学生耳濡目染的教育成效,使大学生可以在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去剖析解决实质问题,自觉将个体意识外化为优异的道品德为,进而形成优异的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的展开打下了优异基础。

  “红色精神作为一种社会主义的优异文化成就,能为大学生精神成人供给根源性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优异传统,弘扬红色精神,传承红色基因,扎基础层、吃苦耐劳、敬业爱岗、甘于奉献,成为河北省及周边地域经济社会发展的新生力量。”该校党委副书记王英说。

  河北建筑工程学院座落在享有“第二延安”美名的塞外山城张家口,接受红色精神熏陶,文化积淀深沉,办学历史悠长;学校继承“雷锋工程兵”的荣耀革命传统,着重增强盛学生创新实践能力,培育了一大量优异人材,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出贡献。

  在新期间,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用,牢牢环绕“培育什么样的人,如何培育人”这个重要课题,踊跃践行社会主义核心价值观,坚持“以延安精神办学、以雷锋精神育人”理念,增强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,创始了学校大学生思想政治教育新场面。在展开红色教育活动的过程中,使青年学生亲自感

  红色教育暑期社会实践报告

  遇到红色教育对塑造自己人品、发挥聪慧才华、显现人生价值、为我国经济社会发展服务的强盛作用。该校做到红色教育与多种工作相联合。与教科研工作相联合。xx年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人表此刻整个讲课环节、《晋察冀边区首府“第二延安”张家口》、《社会主义核心价值观与今世大学生》等红色教育教辅资料,真实做到了进教材、进讲堂、进学生脑筋。学校把红色育人列为科研课题,要点组织和

  扶助一批对于红色育人研究课题,做到以研究带教课,以教课促研究。与文化大搜寻活动相联合。各学院以社会实践活动、志愿者服务活动为载体,组织大学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵寝等场所观光学习。与学生的入学教育相联合。与主题班团会教育活动相联合。指导员、班团干部平常增强红色教育浸透,使红色教育融入到平常的学生平常教育管理之中。与校园文化建设相联合。组织了文艺演出、宣讲报告、

  会谈议论、知识比赛、歌唱比赛、拍照书画展览等多种为大学生喜闻乐道、生动开朗的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有兴趣性,既别出心裁又富裕收效。

  经过对1246名大学生检查,98%的学生以为展开红色教育,有益于进一步增强盛学生思想政治教育的针对性和实效性。

篇六:暑期社会实践报告党史

  暑期红色社会实践报告

  探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践队暑期社会实践

  一、出征20xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,”探访红军足迹,坚定革命信念“主题社会实践正式开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。

  古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。

  通过本次社会实践,我们希望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。

  实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的”红色之旅“加油助威。

  二、探访上杭历史文化为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了”上杭主要的红色遗址“、”毛泽东九次到上杭后来革命形势发展的关系“和”文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育“等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学习,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经居住过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,

  1929年10月,毛泽东第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的”黄花“、”春光“已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中毛主席那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。

  下午四时许,实践队采访了老党员王其新。他们家里人热情洋溢,又是倒饮料,又是切西瓜,使我们充分领略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立九十周年。他本人也去过古田缅怀先烈,学习古田会议精神。从王先生的谈吐中可以明显感受到一股精神的力量,一种老党员的精神气质。王先生的孙子王华今年10岁,上小学四年级,他今年的暑假作业之一是做一张关于建党九十周年的手抄报。他兴致勃勃地将自己做好的手抄报展示给我们,表达他对党和国家的认识。临走之际,王华说:”要不我明天帮你们带路吧!“我们内心的感动之情油然而生。

  晚上九时许,实践队又召开总结会议,大家纷纷交谈自己的感受和对上杭革命老区的认识。最后,党支部部署了下一步实践计划。

  三、上杭爱国主义教育调查在上杭各地的实践中,我们感受到老区的爱国主义教育开展得如火如荼,让队员们深受感染,为开展革命老区爱国主义调查实践活动,7月29日,厦门大学古田红色实践队走访了上杭县教育局,访问了蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟及其家长。上午九时,实践队一行来到上杭县教育局,教育局副局长王如信同志亲切地接待了我们,他给我们介绍了上杭县爱国主义教育的概况。政教股邱林才同志与我们召开了座谈会,为我们详细介绍了中小学爱国主义教育的具体措施。上杭县有丰富的红色资源,教育局就”发挥红色圣地资源优势,加强学校革命传统教育“的爱国主义教育主题重点开展了三项工作:第一,加大爱国主义教育基地建设力度;第二,认真做好乡土德育教材编写及使用工作;第三,积极开展丰富多彩的红色主题教育活动。队员们认为上杭县开展的”四进“工程(进校园、进教材、进学生社团、进学生头脑)和”八个一“实践活动(读一本红色书籍、制一份红色手抄报、听一堂红色报告、唱一首红色歌谣、参观一次红色圣地、诵一篇红色诗文、写一篇红色体会、办一次红色歌会)非常有特色,教育局同志在介绍中声情并茂,队员们态度积极,整个座谈气氛非常热烈。

  上午十一时,实践队来到蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟家里,就他们对爱国主义教育的认识和参加的具体实践活动进行了访谈。蓝文钟、蓝文远是双胞胎,今年读小学四年级。据他们介绍,学校每年主要通过参观革命遗迹、举办知识竞赛、演唱红色革命歌曲等形式开展爱国主义教育。在实践队队员的热情邀请下,兄弟两个为我们演唱了《我们是共产主义的接班人》。”我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……“,歌声清脆响亮,抑扬顿挫,有的实践队员深受感染,轻声与两兄弟合唱,这悠扬的曲调给我们的实践生活增添了一道亮丽风景!蓝文谦今年九月份将升入高三,他十分喜欢看书,对《史记》、《三国志》等历史经典十分熟悉,队员们十分敬佩他。家长希望他加倍努力,专注学习,争取考上好的大学。队员们纷纷为蓝文谦讲授自己的学习方法和考试经验,共同勉励他珍惜时间、刻苦学习,并鼓励他报考厦门大学。临别之际,实践队赠送三兄弟每人一套厦门大学书签。

  丰硕的实践成果让队员们兴奋不已,在晚上的总结会议上,队员们依次发言,表达心中按捺不住的实践感受。这为实践队下一步的参观调查创造了良好的氛围。

  四、”没有调查就没有发言权“7月30日,实践队按照计划前往毛泽东才溪乡调查纪念馆参观、走访。队员们在崎岖不平的山区道路上讨论毛泽东主席和才溪纪念馆,暂时缓和了实践队对交通问题的忧虑心情。

  上午十时许,实践队顺利到达纪念馆。纪念馆气势磅礴,群山环抱,白墙青瓦显得肃穆而威严。走进纪念馆的大门,首先映入眼帘的是”没有调查就没有发言权“十个大红字,它与革命老区是如此地和谐以致于队员们驻足拍照,许久不愿离开。纪念馆正门前的石碑赫然醒目,镌刻着”为缅怀毛泽东同志才溪乡调查的伟大革命实践……毛泽东才溪乡调查纪念馆于一九五八年开始兴建,一九七八年一月正式对外开放……我们世世代代要弘扬革命传统,永远牢记毛泽东才溪乡调查精神,‘没有调查就没有发言权’,从群众中来,到群众中去,密切党和人民群众的血肉联系“的警句,一股敬佩之情和历史沧桑感涌上心头。

  进入纪念馆大厅,毛主席的汉白玉雕像巍然耸立,讲解员带领实践队向毛主席三鞠躬,表达怀念与崇敬之情。据讲解员介绍,该馆1980年12月才改为”毛泽东才溪乡调查纪念馆“,举办陈列的旧址为砖木结构二进平房,20xx年八月,新馆才开始兴建。纪念馆共有xxx个展厅,通过大量珍贵文物、资料、照片,陈列了毛泽东同志才溪乡调查情况,以及才溪人民被评为福建省第一模范区、中央苏区模范区、模范乡的光荣史实。据《上杭苏区永流芳》、《才溪人民革命斗争史》等文献记载,毛泽东曾三次到才溪乡开展调查,1933年11月下旬,毛泽东第三次来到才溪进行广泛的社会调查。当时,党内王明"左"倾错误路线给中国革命事业造成越来越大的损失,在革命处于紧要关头,为了挽救中国革命,毛泽东同志长途跋涉,从江西瑞金来到才溪作深入的社会调查,

  了解中央苏区有名的才溪乡是怎样把落后的农村建设成为先进的革命根据地,总结才溪人民在进行行政建设、经济建设、文化教育、扩大红军、优待红军家属等方面的经验。调查期间,毛泽东同志总结劳动人民群众的发明创造,写下了著名的《才溪乡调查》。

  《才溪乡调查》是”听党的话、不怕牺牲、艰苦奋斗、敢创第一“的才溪精神形成的重要标志。队员们在参观纪念馆之后,感慨颇深,认为才溪精神是中国革命的宝贵财富,闪耀着古田会议的光芒,凝聚了苏区优良的革命传统,是中华民族伟大精神的继承和发展,是时代精神的集中体现,在中国革命史上光彩四溢。带队老师朱晓芳总结说:”大学生社会实践活动应学习毛主席当年的方式方法,把调查与总结工作经验结合起来,把调查同宣传、推广先进经验结合起来,把调查同批评官僚主义结合起来。“才溪精神启示我们:密切党群关系、构建和谐社会必须继承和发扬毛泽东深入实际、调查研究、实事求是的优良作风。

  ”没有调查就没有发言权“,这种科学严谨的作风和实事求是的精神鼓舞着实践队继续努力前行,永不言弃。

  五、古田会议:我党我军建设史上的里程碑1929年12月28日至29日,中国共产党红四军第九次代表大会即古田会议在上杭古田溪背村曙光小学召开。大会通过了毛泽东主持起草和修改的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(《古田会议决议》)等五项议案。作为由历史专业学生组成

  的实践队,我们对古田会议及其精神内涵(思想建党、永葆先进;政治建军、人民本色;立足国情、实事求是;团结奉献、勇闯新路)预先作了了解,并仔细研读了相关史料。古田会议是我党我军建设史上的里程碑,在”八一“建军节到来之际,实践队深入历史现场,感受苏区重镇的风土人情,学习古田会议的历史和时代精神。

  刚进入古田境内不久,公路两旁就开始出现一个个党旗形状的路牌,上面写着”古田会议永放光芒“、”学党史、知党情、跟党走“两行大字。浓郁的红色气息扑面而来,队员们意识到自己已经身处苏区重镇古田,都十分激动。古田是我们整个暑期实践计划中最重要的一站,参观古田会议会址、古田会议纪念馆,走访纪念馆相关负责人,并瞻仰毛主席像是这一站的核心内容。

  古田会议会址位于古田大道东侧,背靠青山,山上绿树成荫,面临荷塘与稻田,一派田园风光。大门横匾镌刻着”北郭风清“四个大字,鹅卵石堆砌的院落显得古朴端庄。跨过一道红色木门,古田会议会场映入眼帘:桌椅整洁,场地宽敞,马克思与列宁像悬挂在屋墙的正中央,旁边的欧式壁钟格外显眼。走出会议旧址,毛主席的汉白玉雕像赫然入目,高高耸立在群山之中。队员们疾步如飞,向着毛主席像走去。登上百余石阶,实践队来到毛主席雕像面前,集体敬礼并合影留念。

  古田会议纪念馆位于古田大道西侧,在古田会议会址的西北面。整个建筑以灰白色为主色调,与周围环境浑然一体。纪念馆

  陈列内容分为古田会议召开的历史背景、光辉的古田会议决议和古田会议永放光芒三大部分,共有十个展厅。图文并茂、庄重朴素、主题鲜明的展览使得队员们深受感动,连连称好。参观完毕后,实践队就爱国主义教育问题特意拜访了纪念馆的负责人。据他们介绍,古田会议纪念馆1997年被确定为”全国百家爱国主义教育示范基地“,每年在”七一“、”八一“、”十一“等重要节日都会举办临时展览,平时则组织小分队到部队、学校等机构进行宣传,邀请老红军到纪念馆给中小学生作报告,并与驻闽部队和大中专院校以及周边县市30多所中小学签订了德育协议书。可以看出,革命老区依托丰富的红色资源进行的爱国主义教育形式多样,有声有色。

  来自上杭的实践队队长龚晓伟,他在中学时代就曾多次到古田来参观,今天他带领着实践队员重回古田,他说:”通过文字了解古田会议与来到历史现场了解古田会议是不同的,来到这里仿佛自己是当年开会的人之一,那段峥嵘岁月似乎历历在目。“古朴庄重的革命遗址、意义非凡的会议精神、雄伟壮观的纪念展馆和巍然耸立的毛主席像都深深感染着实践队,仿佛是历史的长波在不断地拨动一代又一代的心弦,让我们勿忘古田精神,勿忘时代赋予我们这一代人的使命!

  六、与乡亲共话红军和爱国主义教育为了在实践中学习古田会议一切从实际出发和实事求是的精神、发扬毛泽东才溪乡深入实际和调查研究的优良作风,实践队

  特意安排实践队队长龚晓伟(大洋坝村人)带领的小分队在”八一“建军节深入农村,与上杭县溪口乡大洋坝村的村民唠家常,谈红军,讲爱国主义教育。

  去大洋坝村的山路蜿蜒曲折,一个多小时的颠簸让队员们”吃尽苦头“。小分队暂住在龚晓伟的家里,叔叔阿姨的悉心照顾让我们倍感亲切,客家人的热情好客名符其实,特别是他们的豪爽、真诚和纯朴给队员们留下了深刻的印象。同学及其家长的热心帮助使得实践队的调查得以顺利开展。

  上午,小分队首先来到罗桂聪家里,他的爷爷罗欧民1902年生,1931年参加革命,是红军新编第十二军的战士,1955年被追认为烈士,他本人曾当过大洋坝小学的校长,对红军和爱国主义教育都比较熟悉。据他介绍,红军在1930年左右来过大洋坝村,大洋坝村许多人都参加了红军,罗桂聪骄傲地说:”罗舜初中将就是我们大洋坝的!“。关于红军的事,罗桂聪向我们推荐了一位名叫罗赠光的先生,说罗赠光先生非常熟悉红军在大洋坝村时的情况。在爱国主义教育方面,罗桂聪说,大洋坝小学主要是通过让学生学习一些红色革命的历史、中国共产党的先进事迹和参观革命遗址等方式开展。在队员问道学校有没有组织过学生去上杭、才溪或者古田等地参观时,罗桂聪说:”由于山区小学交通不便,经费有限,还没有集体去过。不过,学校确实应该加强这方面的工作,毕竟,爱国主义教育对小学生来说也非常重要。“

  下午,在罗桂聪的引荐和陪同下,队员们来到了罗赠光先生家里。罗赠光先生是全国《中华罗氏通谱》编委会委员、上杭县客家联谊会三届理事和溪口乡客家罗氏宗亲会会长。走进罗先生的家里,贴在墙上的毛主席像、十大元帅像和国家领导人像等十多幅漂亮的画像引起了队员们的极大兴趣,敬佩之情溢于言表。罗先生见到厦门大学的学生十分高兴,一面热情地为队员们倒茶,一面与队员们攀谈起来。队长龚晓伟问:”罗先生,今年是中国共产党建党九十周年,您有参加庆祝活动或者写文章吗?“”有,有,有……“罗先生三步并作两步走到书房里拿出一些自己创作的诗歌给我们看。这些诗歌全部是20xx年创作的,既有赞颂伟大领袖毛主席的,又有颂扬中国共产党的,其中《红色经典大洋坝》中的六首诗歌以凝练的诗句概括了红军当年在大洋坝的情况,读来”别有一番滋味在心头“,这里摘抄一首:

  红色经典大洋坝,红军部队驻在它,司令部驻竹林祠,毛委员住闽初家。最后,队员们又参观了罗先生向我们介绍的星聚小学、红军医院等红军在大洋坝的足迹。栩栩如生的红军故事和充满革命历史意义的遗迹让队员们过了一个难忘的”八一“建军节,也给实践队”探寻红军足迹坚定革命信念“的主题实践活动画上了一个圆满的句号。

篇七:暑期社会实践报告党史

  暑期红色教育社会实践调查报告

  “每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚决信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。”在察哈尔革命纪念馆前,屡次参加河北建筑工程学院组织的“红色教育”主题实践活动的大三学生沈刚说。

  今年暑期,河北建筑工程学院团委以“民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支“红色教育”主题实践活动小分队分赴到“晋察冀军区司令部原址”、“察哈尔烈士陵园”、“苏蒙联军烈士陵园”、“蔚县烈士陵园”、“宣化烈士陵园”、“察哈尔农民协会原址”、“冯玉祥、吉鸿昌纪念馆”、“多松年烈士纪念馆”、“万全县荣耀院”等誉有“第二延安”之称的张家口各地区以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部原址等河北省部分地区的红色地点,开展寻访革命烈士遗迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进展入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地原址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动到达了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好根底。

  “红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供根源性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会开展的生力军。”该校党委副书记王英说。

  河北建筑工程学院座落在享有“第二延安”美誉的塞外山城张家口,承受红色精神熏陶,文化积淀深厚,办学历史悠久;学校继承“雷锋工程兵”的荣耀革命传统,注重加强大学生创新实践能力,培养了一大批优秀人才,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出奉献。

  在新时期,该校党政高度重视红色在大学生思想政治教育中的作用,紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人”这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持“以延安精神办学、以雷锋精神育人”理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新场面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会开展效劳的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。xx年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人表达在整个授课环节、《晋察冀边区首府“第二延安”张家口》、《社会主义核心价值观与当代大学生》等红色教育教辅材料,真正做到了进教材、进课堂、进学生头脑。学校把红色育人列为科研课题,重点组织和扶持一批关于红色育人研究课题,做到以研究带教学,以教学促研究。与文化大搜索活动相结合。各学院以社会实践活动、志愿者效劳活动为载体,组织大学生到爱国主义教

  育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习。与学生的入学教育相结合。与主题班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透,使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建立相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。

  通过对1246名大学生调查,98%的学生认为开展红色教育,有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

篇八:暑期社会实践报告党史

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  编订:jintaicollege

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  1、篇章1:2020暑期社会实践报告红色教育文档2、篇章2:井冈山革命传统教育暑期社会实践报告文档

  篇章1:2020暑期社会实践报告红色教育文档“每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提

  升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。”在察哈尔革命纪念馆前,多次参加xxx学院组织的“红色教育”主题实践活动的大三学生沈刚说。

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  xxx学院座落在享有“

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  月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府“

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  我是xx系xx级xxx班的xx这次很荣幸参加了学校的以“井冈情·中国梦”为主题的井冈山革命传统教育暑期社会实践活动。

  这次活动虽然为期不久,但是通过这短短的一个星期的时间我学到了很多新的东西,认识了很多新的朋友,这些对我来说都是极其珍贵的宝物。在井冈山的日子其实并不是那么的艰苦,对于曾经在井冈山奋斗的革命烈士来说我们的条件简直就像是生活在天堂。不怕苦,英勇奋斗,坚持不懈的井冈精神很是值得我们学习。我以后也会将这井冈精神贯彻到底,继承红军战士的优良传统!

  在这次实践活动中我对学校的各个组织体系也有了进一步的了解,对于自己以后该怎么做该如何为学校为老师为学生服务也有了更深的认识。我们这次井冈山实践团的伙伴们各个都表现得十分出色,很好的向同期其他学校展示了作为一名xxx学院学院的学生该有的风采与自律。相信有这些优秀的伙伴们以后在学校的工作也会相当顺利,学校的学生组织也会越办越好!

篇九:暑期社会实践报告党史

  2018

  大学生暑期红色社会实践报告

  1

  关于《2018大学生暑期红色社会实践报告》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

  上海在中国革命的各个历史阶段都做出过不可磨灭的历史性贡献,也留下了一些不可多得的红色革命遗迹,成为爱国主义教育的基地和发展红色旅游的宝贵资源。而在中国共产党成立94周年之际,为了缅怀革命先烈、传承革命精神,感受上海市在党的领导下的光辉历史,农业与生物学院学生组成的社会实践团队在7月17至20日期间前往上海各处红色革命圣地进行参观学习,先后参观了中共一大会址纪念馆、中共二大会址纪念馆、平民女校原址、中共四大史料陈列馆、毛泽东旧居、鲁迅旧居等,感悟革命先烈的峥嵘岁月。

  7月17日下午,实践团从交大闵行校区出发,搭乘一个半小时的地铁,来到了实践第一站——中共一大会址纪念馆。一大旧址是一幢建于一九二零年的具有上海地方风格的石库门楼房,是当时出席大会的上海代表李汉俊和他哥哥的寓所。一九二一年七月二十三日,中国共产党第一次全国代表大会,就在楼下一间十八平方米的客厅内召开。会

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  议室的布置均恢复了原貌,家具物品按原样仿制。在展区柔和的灯光下,这些陈旧的历史照片和文物史料,似乎又把同学们带回了那段峥嵘岁月,那段中国共产党初步建成的历史性岁月。

  接着,同学们同学们又来到了距离一大旧址不远处的中共二大会址。在实践之前的资料收集查找中,同学们同学们已经了解到中国共产党第二次全国代表大会是党的历史上一次十分重要的会议。这次会议第一次提出了党的民主革命纲领,第一次提出了党的统一战线思想,制定了第一部《党章》,第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次比较完整地对工人运动、妇女运动和青少年运动提出了要求,第一次决定加入共产国际,第一次提出了“中国共产党万岁”的口号。那么多的第一次给予了这座貌不惊人的二层砖木小楼难以取代的崇高历史地位,故而当站在纪念馆门口时,同学们都抑制不住激动的心情,心中油然而生历史的厚重感。

  次日上午,实践团再次出发,前往位于上海市茂名北路120弄的上海毛泽东旧居。这是一代伟人毛泽东同志第九次来沪居住的地方,也是他在上海居住时间最长的一处。来到这处上海市唯一对外开放的毛主席故居时,正值正午,太阳火热,但从故居深处吹来

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  的阵阵徐风却似乎在提醒同学们这儿将是一处特殊之地——曲径通幽。入口处,一座石像映入眼帘,毛泽东同志与其妻儿相伴左右,其乐融融;旧居构造简易,生活用品摆放整齐、朴素异常。在这里,同学们看到的毛泽东同志,不再是站立山顶昂首朗诵《沁园春雪》的伟大领袖,而是一位与妻共枕、共享天伦之乐的普通父亲。“在这里,洋溢着伟人与孩子的骨肉亲情,回荡着伟人之家的欢声笑语,记录了伟人的光辉足迹,闪耀着世纪之初的曙光。”(摘自上海毛泽东旧居宣传手册)。在参观途中,同学们遇到了几位来访的游客。其中有带着儿子来参观的父亲,也有独自来访的年轻小伙子,他们也和同学们一样仔细聆听讲解员的介绍,并不时发出崇敬的感叹声。这种切身实地的红色之旅或许远比书本上讲千遍万遍的党史来得真切和深刻。

  7月19日,同学们来到了位于上海市虹口区四川北路1468号的中共四大纪念馆。之所以选择这个地点,是因为中共四大在建党史上有着不容忽视的地位。中共“四大”以后,全国反帝反封建的工农运动、学生运动和妇女运动得到迅猛发展。党的队伍也迅速发展壮大。中国共产党已成为全国各地革命运动的领导核心。同学们在中共四大纪念馆中,见识了在党的成长与发

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  展中不可或缺的众多珍贵的史料、物品和视频,以丰富的历史图片再现了中共四大召开的背景、会议的举行以及历史影响。在这里,同学们看见了踽踽而行的老人面对着几十年前的史料回忆着自己过去的革命故事,也看见家长带着孩子为他们讲述他们未曾见过的历史,更有许多学生自发地组织前来瞻仰革命先辈。

  这些建筑与陈列的文物为同学们无声的讲述着一段段历史,反应了当时特殊的社会时期革命进步人士为了拯救中华民族所做的努力。同学们为环境的简朴而感动,为老一辈革命家的革命吃苦精神而感动。同学们仔细参观着每一个展区,阅读着每一页文字,用心感受在动荡不安的年代里,这些爱国青年自己身陷囹圄却想尽办法救国救民的一腔热血。泛黄的书页里记录着民族的起起落落,虽然身处和平年代,那段时光已经逐渐离同学们远去,但先辈们的拳拳爱国情怀,为党为民勇于付出的精神值得当代中国青年学习。永远难忘那段艰难岁月和夹缝中成长的共产党,他们缔造了一个愈加繁荣昌盛的祖国,同学们有什么理由不好好学习,为国燃烧自己的热血呢?

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篇十:暑期社会实践报告党史

  暑期红色社会实践报告

  文件管理序列号:[k8uy-k9io69-o6m243-ol889-f88688]

  2016暑期红色社会实践报告

  2016暑期红色社会实践报告探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践队暑期社会实践一、出征xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,"探访红军足迹,坚定革命信念"主题社会实践正式开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。通过本次社会实践,我们希望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的"红色之旅"加油助威。

  二、探访上杭历史文化为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了"上杭主要的红色遗址"、"毛泽东九次到上杭后来革命形势发展的关系"和"文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育"等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学习,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经居住过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,毛泽东第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的"黄花"、"春光"已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名

  词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中毛主席那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。下午四时许,实践队采访了老党员王其新。他们家里人热情洋溢,又是倒饮料,又是切西瓜,使我们充分领略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立九十周年。他本人也去过古田缅怀先烈,学习古田会议精神。从王先生的谈吐中可以明显感受到一股精神的力量,一种老党员的精神气质。王先生的孙子王华今年10岁,上小学四年级,他今年的暑假作业之一是做一张关于建党九十周年的手抄报。他兴致勃勃地将自己做好的手抄报展示给我们,表达他对党和国家的认识。临走之际,王华说:"要不我明天帮你们带路吧!"我们内心的感动之情油然而生。晚上九时许,实践队又召开总结会议,大家纷纷交谈自己的感受和对上杭革命老区的认识。最后,党支部部署了下一步实践计划。三、上杭爱国主义教育调查在上杭各地的实践中,我们感受到老区的爱国主义教育开展得如火如荼,让队员们深受感染,为开展革命老区爱国主义调查实践活动,7月29日,厦门大学古田红色实践队走访了上杭县教育局,访问了蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟及其家长。上午九时,实践队一行来到上杭县教育局,教育局副局长王如信同志亲切地接待了我们,他给我们介绍了上杭县爱国主义教育的概况。政教股邱林才同志与我们召开了座谈会,为我们详细介绍了中小学爱国主义教

  育的具体措施。上杭县有丰富的红色资源,教育局就"发挥红色圣地资源优势,加强学校革命传统教育"的爱国主义教育主题重点开展了三项工作:第一,加大爱国主义教育基地建设力度;第二,认真做好乡土德育教材编写及使用工作;第三,积极开展丰富多彩的红色主题教育活动。2016暑期红色社会实践报告2016暑期红色社会实践报告。队员们认为上杭县开展的"四进"工程(进校园、进教材、进学生社团、进学生头脑)和"八个一"实践活动(读一本红色书籍、制一份红色手抄报、听一堂红色报告、唱一首红色歌谣、参观一次红色圣地、诵一篇红色诗文、写一篇红色体会、办一次红色歌会)非常有特色,教育局同志在介绍中声情并茂,队员们态度积极,整个座谈气氛非常热烈。上午十一时,实践队来到蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟家里,就他们对爱国主义教育的认识和参加的具体实践活动进行了访谈。蓝文钟、蓝文远是双胞胎,今年读小学四年级。据他们介绍,学校每年主要通过参观革命遗迹、举办知识竞赛、演唱红色革命歌曲等形式开展爱国主义教育。在实践队队员的热情邀请下,兄弟两个为我们演唱了《我们是共产主义的接班人》。"我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民......",歌声清脆响亮,抑扬顿挫,有的实践队员深受感染,轻声与两兄弟合唱,这悠扬的曲调给我们的实践生活增添了一道亮丽风景!蓝文谦今年九月份将升入高三,他十分喜欢看书,对《史记》、《三国志》等历史经典十分熟悉,队员们十分敬佩他。家长希望他加倍努力,专注学习,争取考上好的大学。队员们纷纷为蓝文谦讲授自己的学习方法和考试经验,共同勉励他珍惜时间、刻苦学习,并鼓励

  他报考厦门大学。临别之际,实践队赠送三兄弟每人一套厦门大学书签。丰硕的实践成果让队员们兴奋不已,在晚上的总结会议上,队员们依次发言,表达心中按捺不住的实践感受。这为实践队下一步的参观调查创造了良好的氛围。四、"没有调查就没有发言权"7月30日,实践队按照计划前往毛泽东才溪乡调查纪念馆参观、走访。队员们在崎岖不平的山区道路上讨论毛泽东主席和才溪纪念馆,暂时缓和了实践队对交通问题的忧虑心情。上午十时许,实践队顺利到达纪念馆。纪念馆气势磅礴,群山环抱,白墙青瓦显得肃穆而威严。走进纪念馆的大门,首先映入眼帘的是"没有调查就没有发言权"十个大红字,它与革命老区是如此地和谐以致于队员们驻足拍照,许久不愿离开。纪念馆正门前的石碑赫然醒目,镌刻着"为缅怀毛泽东同志才溪乡调查的伟大革命实践......毛泽东才溪乡调查纪念馆于一九五八年开始兴建,一九七八年一月正式对外开放......我们世世代代要弘扬革命传统,永远牢记毛泽东才溪乡调查精神,'没有调查就没有发言权',从群众中来,到群众中去,密切党和人民群众的血肉联系"的警句,一股敬佩之情和历史沧桑感涌上心头。进入纪念馆大厅,毛主席的汉白玉雕像巍然耸立,讲解员带领实践队向毛主席三鞠躬,表达怀念与崇敬之情。据讲解员介绍,该馆1980年12月才改为"毛泽东才溪乡调查纪念馆",举办陈列的旧址为砖木结构二进平房,xx年八月,新馆才开始兴建。纪念馆共有10个展厅,通过大量珍

  贵文物、资料、照片,陈列了毛泽东同志才溪乡调查情况,以及才溪人民被评为福建省第一模范区、中央苏区模范区、模范乡的光荣史实。据《上杭苏区永流芳》、《才溪人民革命斗争史》等文献记载,毛泽东曾三次到才溪乡开展调查,1933年11月下旬,毛泽东第三次来到才溪进行广泛的社会调查。当时,党内王明'左'倾错误路线给中国革命事业造成越来越大的损失,在革命处于紧要关头,为了挽救中国革命,毛泽东同志长途跋涉,从江西瑞金来到才溪作深入的社会调查,了解中央苏区有名的才溪乡是怎样把落后的农村建设成为先进的革命根据地,总结才溪人民在进行行政建设、经济建设、文化教育、扩大红军、优待红军家属等方面的经验。调查期间,毛泽东同志总结劳动人民群众的发明创造,写下了着名的《才溪乡调查》。《才溪乡调查》是"听党的话、不怕牺牲、艰苦奋斗、敢创第一"的才溪精神形成的重要标志。队员们在参观纪念馆之后,感慨颇深,认为才溪精神是中国革命的宝贵财富,闪耀着古田会议的光芒,凝聚了苏区优良的革命传统,是中华民族伟大精神的继承和发展,是时代精神的集中体现,在中国革命史上光彩四溢。带队老师朱晓芳总结说:"大学生社会实践活动应学习毛主席当年的方式方法,把调查与总结工作经验结合起来,把调查同宣传、推广先进经验结合起来,把调查同批评官僚主义结合起来。"才溪精神启示我们:密切党群关系、构建和谐社会必须继承和发扬毛泽东深入实际、调查研究、实事求是的优良作风。"没有调查就没有发言权",这种科学严谨的作风和实事求是的精神鼓舞着实践队继续努力前行,永不言弃。

  五、古田会议:我党我军建设史上的里程碑1929年12月28日至29日,中国共产党红四军第九次代表大会即古田会议在上杭古田溪背村曙光小学召开。大会通过了毛泽东主持起草和修改的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(《古田会议决议》)等五项议案。作为由历史专业学生组成的实践队,我们对古田会议及其精神内涵(思想建党、永葆先进;政治建军、人民本色;立足国情、实事求是;团结奉献、勇闯新路)预先作了了解,并仔细研读了相关史料。古田会议是我党我军建设史上的里程碑,在"八一"建军节到来之际,实践队深入历史现场,感受苏区重镇的风土人情,学习古田会议的历史和时代精神。#from2016暑期红色社会实践报告来自end#刚进入古田境内不久,公路两旁就开始出现一个个党旗形状的路牌,上面写着"古田会议永放光芒"、"学党史、知党情、跟党走"两行大字。浓郁的红色气息扑面而来,队员们意识到自己已经身处苏区重镇古田,都十分激动。古田是我们整个暑期实践计划中最重要的一站,参观古田会议会址、古田会议纪念馆,走访纪念馆相关负责人,并瞻仰毛主席像是这一站的核心内容。古田会议会址位于古田大道东侧,背靠青山,山上绿树成荫,面临荷塘与稻田,一派田园风光。大门横匾镌刻着"北郭风清"古田会议纪念馆位于古田大道西侧,在古田会议会址的西北面。整个建筑以灰白色为主色调,与周围环境浑然一体。纪念馆陈列内容分为古田会议召开的历史背景、光辉的古田会议决议和古田会议永放光芒三大部

  分,共有十个展厅。图文并茂、庄重朴素、主题鲜明的展览使得队员们深受感动,连连称好。参观完毕后,实践队就爱国主义教育问题特意拜访了纪念馆的负责人。据他们介绍,古田会议纪念馆1997年被确定为"全国百家爱国主义教育示范基地",每年在"七一"、"八一"、"十一"等重要节日都会举办临时展览,平时则组织小分队到部队、学校等机构进行宣传,邀请老红军到纪念馆给中小学生作报告,并与驻闽部队和大中专院校以及周边县市30多所中小学签订了德育协议书。可以看出,革命老区依托丰富的红色资源进行的爱国主义教育形式多样,有声有色。来自上杭的实践队队长龚晓伟,他在中学时代就曾多次到古田来参观,今天他带领着实践队员重回古田,他说:"通过文字了解古田会议与来到历史现场了解古田会议是不同的,来到这里仿佛自己是当年开会的人之一,那段峥嵘岁月似乎历历在目。"古朴庄重的革命遗址、意义非凡的会议精神、雄伟壮观的纪念展馆和巍然耸立的毛主席像都深深感染着实践队,仿佛是历史的长波在不断地拨动一代又一代的心弦,让我们勿忘古田精神,勿忘时代赋予我们这一代人的使命!六、与乡亲共话红军和爱国主义教育为了在实践中学习古田会议一切从实际出发和实事求是的精神、发扬毛泽东才溪乡深入实际和调查研究的优良作风,实践队特意安排实践队队长龚晓伟(大洋坝村人)带领的小分队在"八一"建军节深入农村,与上杭县溪口乡大洋坝村的村民唠家常,谈红军,讲爱国主义教育。去大洋坝村的山路蜿蜒曲折,一个多小时的颠簸让队员们"吃尽苦头"。小分队暂住在龚晓伟的家里,叔叔阿姨的悉心照顾让我们倍感亲切,客

  家人的热情好客名符其实,特别是他们的豪爽、真诚和纯朴给队员们留下了深刻的印象。同学及其家长的热心帮助使得实践队的调查得以顺利开展。上午,小分队首先来到罗桂聪家里,他的爷爷罗欧民19xx年生,1931年参加革命,是红军新编第十二军的战士,1955年被追认为烈士,他本人曾当过大洋坝小学的校长,对红军和爱国主义教育都比较熟悉。据他介绍,红军在1930年左右来过大洋坝村,大洋坝村许多人都参加了红军,罗桂聪骄傲地说:"罗舜初中将就是我们大洋坝的!"。关于红军的事,罗桂聪向我们推荐了一位名叫罗赠光的先生,说罗赠光先生非常熟悉红军在大洋坝村时的情况。在爱国主义教育方面,罗桂聪说,大洋坝小学主要是通过让学生学习一些红色革命的历史、中国共产党的先进事迹和参观革命遗址等方式开展。在队员问道学校有没有组织过学生去上杭、才溪或者古田等地参观时,罗桂聪说:"由于山区小学交通不便,经费有限,还没有集体去过。不过,学校确实应该加强这方面的工作,毕竟,爱国主义教育对小学生来说也非常重要。"下午,在罗桂聪的引荐和陪同下,队员们来到了罗赠光先生家里。罗赠光先生是全国《中华罗氏通谱》编委会委员、上杭县客家联谊会三届理事和溪口乡客家罗氏宗亲会会长。走进罗先生的家里,贴在墙上的毛主席像、十大元帅像和国家领导人像等十多幅漂亮的画像引起了队员们的极大兴趣,敬佩之情溢于言表。罗先生见到厦门大学的学生十分高兴,一面热情地为队员们倒茶,一面与队员们攀谈起来。队长龚晓伟问:"罗先生,今年是中国共产党建党九十周年,您有参加庆祝活动或者写文章

  吗?""有,有,有......"罗先生三步并作两步走到书房里拿出一些自己创作的诗歌给我们看。这些诗歌全部是xx年创作的,既有赞颂伟大领袖毛主席的,又有颂扬中国共产党的,其中《红色经典大洋坝》中的六首诗歌以凝练的诗句概括了红军当年在大洋坝的情况,读来"别有一番滋味在心头",这里摘抄一首:红色经典大洋坝,红军部队驻在它,司令部驻竹林祠,毛委员住闽初家。最后,队员们又参观了罗先生向我们介绍的星聚小学、红军医院等红军在大洋坝的足迹。栩栩如生的红军故事和充满革命历史意义的遗迹让队员们过了一个难忘的"八一"建军节,也给实践队"探寻红军足迹坚定革命信念"的主题实践活动画上了一个圆满的句号。2016暑期红色社会实践报告参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育实践活动暨庆祝建党94周年纪念活动的红色之旅,参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观,我认为:发扬传统,是发扬艰苦奋斗的传统;坚定信念,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》总则第二段落规定,是坚定中国特色社会主义信念;执法为民,是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观,坚持三个至上和社会主义法治理念,更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。

  通过参观,我第一次深刻认识到xx年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。的含义和历史意义。通过参观,我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义,认识到提倡一种精神和坚持一种好的作风,与建立制度并不矛盾,制度是一种规范,是一种约束,提倡一种精神,可能激发人的主观能动性,有些地方制度并不能够包括全部,而是需要提倡一种精神来解决,这是两个层面上的问题。我们讲艰苦奋斗,当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物质利益,而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息,与时俱进、开拓创新精神,要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了,人们的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误,也是很有害的。同样,讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予两个务必新的时代内容,主要是要弘扬这种精神和作风,为全面建设小康社会提供强大的精神动力。弘扬西柏坡精神使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为,自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题,起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败,只能按照

  我们党员的标准和条件来实现廉洁奉公。应当说,这两个方面都不可缺少。哪个更有效,相对而言,制度更有效,制度的约束更重要。通过参观,我认为要结合实际,大力弘扬艰苦奋斗的精神,关键是领导干部要以身作则,首先是党员领导干部要率先垂范。我们手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观,坚持立党为公、司法为民,真正为人民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。2016暑期红色社会实践报告社会实践报告。无论在成绩面前还是在困难面前,我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风,弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神,坚决反对浮躁浮夸、急功近利,坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实践中不断加强自身修养,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,始终坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,扎扎实实、踏踏实实地工作,不断为党和人民建立新的业绩。2016暑期红色社会实践报告在中国共产建党94周年之际,绍兴职业技术学院对各系、班团支部、各学生组织进行了一次主题为追寻红色印迹、践行青春使命的活动,红色之旅社会实践报告。于是我在20xx年8月10号前往浙江省温州市龙湾区永昌堡景区寻访。调研方法:亲身探访调研对象:永昌堡

  永昌堡介绍:永昌堡,明城堡,俗称新城。建于1558年(明嘉靖三十七年)。位于温州市龙湾区永昌镇。明代,温州沿海备受倭寇侵犯,永强抗倭首领王沛、王德叔侄牺牲。当时由王叔果、王叔杲兄弟会同族中父老费时13个月捐金7000余两修建而成,用于抵抗倭寇入侵,是当时沿海重要的抗倭重地,反映了中华民族团结抗倭的爱国主义精神和不怕牺牲的高尚情操。城堡呈长方形,南北长738米,东西阔445米,周长2366米,城墙高8米,基阔4米。用石块斜垒,中夯土。城外环护城河,城内凿有二渠,居民分住渠之两岸,井然可观。该城墙已部分残缺。1982年修复南北城门两旁城垛及城楼,红色之旅社会实践报告。为国家重点文物保护单位。本次社会实践的收获及感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,是我收到了深刻的教育,认识到了作为21世纪的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。实践感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,使我收到了深刻的教育,认识到了作为现今的一名大学生、一定要认真学

  习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全(2016年寒假社会实践报告)大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

篇十一:暑期社会实践报告党史

 2016暑期社会实践报告红色教育

  “每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。〃在察哈尔革命纪念馆前,多次参加河北建筑工程学院组织的“红色教育''主题实践活动的大三学生沈刚说。

  今年暑期,河北建筑工程学院团委以“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜

  利70周年〃为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支“红色教育〃主题实践活动小分队分赴到“晋察冀军区司

  令部旧址〃、“察哈尔烈士陵园〃、“苏蒙联军烈士陵园〃、“蔚县烈士陵园〃、“宣化烈士陵园"、"察哈尔农民协会旧址〃、“冯玉祥、吉鸿昌纪念馆"、"多松年烈士纪念馆〃、“万全县光荣院〃等誉有“第二延安〃之称的张家口各地区以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、

  涉县八路军229师司令部旧址等河北省部分地区的红色地点,开展寻访革命烈士遗

  迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。

  “红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供木源性的思想理论支撐。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。〃该校党委副书记王英说。

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  河北建筑工程学院座落在享有“第二延安〃美誉的塞外山城张家口,接受红色精神熏陶,文化积淀深厚,办学历史悠久;学校继承〃雷锋工程兵〃的光荣革命传统,注重加强大学生创新实践能力,培养了一大批优秀人才,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出贡献。

  在新时期,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用,紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人〃这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持“以延安精神办学、以雷锋精神育人〃理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局而。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相

  结合。与教科研工作相结合。xx年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,

  红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府“第二延安〃张家口》、《社会主义核心价值观与当代大学生》等红色教育教辅材料,真正做到了进教材、进课堂、进学生头脑。学校把红色育人列为科研课题,重点组织和扶持一批关于红色育人研究课题,做到以研究带教学,以教学促研究。与文化大搜索活动相结合。各学院以社会实践活动、志愿者服务活动为载体,组织大学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习。与学生的入学教育相结合。与主题班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透,使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建设相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生而又富有成效。

  通过对2246名大学生调查,98%的学生认为开展红色教育,有利于进一步

  增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

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篇十二:暑期社会实践报告党史

 永远跟党走暑期大学生三下乡社会实践报告大学生三下乡社会实践报告

  **年是中国共产党建党**周年,也是“**”规划实施的开局之年。为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文精神,为引导广大青年学生通过社会实践活动了解党史国情、社会发展、民生实际,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,根据中央和河北省相关通知精神,结合我校实际,校团委决定组织开展大学生“永远跟党走”暑期社会实践活动。我院积极响应校团委号召,认真贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,遵循大学生成才规律和教育规律,积极开展大学生暑期“三下乡”、“四进社区”实践活动。多年来始终坚持社会实践与专业学习相结合,社会实践与服务社会相结合,社会实践与就业择业相结合的原则,我院“红色青春”暑期社会实践小分队一行十一人在指导教师侯可的带领下,来到河北省平山相合河口乡柏枝会村开展为期五天的以“永远跟党走”为主题的具有学院特色的暑期社会实践活动。

  一、背景情况大学生暑期“三下乡”社会实践活动是我院的特色活动,年年形似,年年创新。今年我院结合中国共产党成立**周

  年及河北省城镇建设三年上水平工作,与时俱进的成立了“红色青春”社会实践小分队。走进平山县合河口乡柏枝会村,服务群众,宣讲科学发展观,助力和谐新农村建设。此次我们团队开展的活动有“建党**周年、走访慰问老党员”、“走进农家,做农村低保问题调查问卷”、“义务支教”、“宣传卫生保健应急常识”、“为全村人义务体检”、“爱心晚会”、“发放衣物文具”等,形式多样、内容丰富且效果显著。村容村貌:柏枝会村现有人口377人,土地面积260多亩,位于合河口乡政府南6公里处。文教卫生:近年来随着农村经济的不断发展,教育及卫生事业越来越受到重视,现村中建有小学一所,适龄儿童入学率逐年提高,师资水平也有了很大的进步。另外为了方便村民就医,村中建有小型诊所一家,解决了村民看病难的问题。政务公开:现任领导班子5人,实行政务公开原则,各极为村民做实事,深受村民的信任。村内设有水电站一座,并于去年开始采取退耕还林措施。特色经济:种植结构以玉米、土豆米。养殖业以养猪、鸡为主。旅游业:有2个花岗岩矿,风景秀丽,适且开发旅游业。经济状况:人均收入一般,今后将继续大力发展经济,增加经济实力,进一步提高村民的生活条。二、活动目的1、积极响应校团委关于开展高校大学生“永远跟党走”暑期社会实践活动号召,宣传“十二五”规划的重要思想,宣传建党**周年的相关知识,使党的政策进一步深入民心。2、通过为乡村募捐图书,改善农村子弟学习条,通过学习方法的介绍,为当地学生带去先进的科学

  文化知识,增强他们的学习意识,改进他们的学习方法,开拓他们的视野,并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践能力。3、引导广大青年大学生深入实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,走进农村,认识社会,了解社会,在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。4、通过文化接力、科技支农、弱势群体帮扶、义务劳动等方式开展新农村服务实践活动。5、宣传河北省三年上水平文的相关精神,进一步促进农村经济的发展。6、采取问卷调查、座谈、个别专访等形式,走村串户,深入农民家里,对当地“和谐农村建设”、“三农”、“低保”问题等情况进行调查研究。三、追寻红色足迹

  瑞、狼牙山五壮士等无数优秀革命先烈。村里有好多老红军老党员,他们当年有的奋战在前线,沐浴在枪林弹雨中;有点在二线默默奉献,从不抱怨。在他们的意识里,为了革命,所有的付出都是应该的。战争结束后,他们留在了村子里,因为没上过学,没读过书,没有任何技能,所以,他们常年靠种地来维持生计,但由于四面环山和现有的土地条,他们只能种植玉米等农作物,而这只能维持自家的生活。今年是建党**周年,对于这些老党员,他们心中有很多感想,回想当年的日子,让人振奋,也让我们这些从没受过什么大困难的新时代人受到鼓舞,他们那种不怕累、不怕苦、不怕死的精神,那种拼死也要保卫国家的毅力让我们自叹不如。现在的大学生,在父母的溺爱下成长,身上也少了好多我国优秀的革命家素质。悠悠岁月铭记着老一辈同志们的奋斗足迹,光辉历史镌刻着老一代党员们的不朽功绩。在改革、建设和改革开放的不同时期,广大老党员、老干部在党的领导下,披肝沥胆、呕心沥血,攻坚克难、无私奉献,作出了重大贡献,留下了彪炳史册的功勋。四、科技调查村子里根本不通电话,有钱的人家就买手机才能和外面联系上。村里的电视普及情况还行,就是没有有线电视,只能靠卫星接收器收到信号。电脑就更不用说了,大家根本就没见过。在与老乡的聊天中我们发现,他们的知识水平太低,当前的一些事物、话语他们都无法理解。家长们对孩子们的教育程度也不够重视,大部分是让孩子上到初中就辍学,有的外出打工,有的就在家种地为生。据我们了解村里

篇十三:暑期社会实践报告党史

 所有的队员没有一个离场也没有一个叫热的大家都认真地倾听着铭记着我想这是因为尚志将军的崇高的爱国热情深深地感染着我们在场的每一个人我们都为自己的国家能有这样的抗日英雄而感到自一号馆的西北角陈列着赵尚志将军家的花瓶也许你会问这和抗日有什么关系其实赵家在赵老先生当家之时是中上层的人家赵家富有如果不去反抗当时的封建统治如果不去投入到救亡图存的民族抗日活动中赵尚志将军也许可以非常舒适的度过自己的一生衣食无忧不必在深山老林中忍饥挨饿不用在白色恐怖下度日不用会在三十三岁就结束了自己的生命

  大学生红色社会实践报告4篇

  都说遵义的酒好,茅台名满天下;都说遵义的景美,赤水丹霞美不胜收;都说遵义的食鲜,豆花面唇齿留香。不过,我们不来品酒作诗,也不来赏景抚琴,更不是为了来满足的吃货的心。我们来这里,是为了看看遵义的人,感受遵义的记忆。

  今天,我实践小分队来到了贵州省遵义市,围绕“一带一路”特色主题公益实践之旅游资源保护和开发以及探访黔北红色基地两个主题展开了第一天的社会实践。

  遵义是贵州省下辖的地级市,地处中国西南腹地,位于贵州省北部,北依大娄山,南临乌江,古为梁州之城,是由黔入川的咽喉,黔北重镇。“遵义”二出自《尚书》:“无偏无陂,遵王之义”,是首批国家历史文化名城,中国著名的酒文化名城。曾获得国家森林城市,国家卫生城市,双拥模范城市,中国优秀旅游城市等多项殊荣。

  经过了一天的寻寻觅觅,我们对这座城市感触颇深。若要用一种颜色来表述遵义,我相信给人温暖和激励的红色再好不过。如若不信,请跟随我们的脚步一同往前走。

  玫红的民风民俗

  可不要误会,说它红,不是指它有着像东北红高粱和秧歌舞飞红的流苏那样热烈如火的元素。这里的民俗,倒像是玫瑰红那样温婉而体贴,不似老白干那么烈,更像是红酒那样绵柔。不,最准确地来说,就和茅台一样,浓香馥郁,回味悠长,余香绵绵。你看那些大叔大妈们,把音乐热烈奔放的广场舞换成了“咚、擦、擦”的柔和优雅的交谊舞,并且跳得有模有样,丝毫不输年轻人。

  另一边,主角仍然是大叔大妈,但这次他们穿上了革命装,唱起了《九九艳阳天》,男女声部和谐统一,再加上乐器和指挥,活脱脱一场音乐会啊!我们找了一些普通市民做了简短的采访和调查,发现他们的热情丝毫不输好客之乡,但是却又没有那样扑面而来的让

  人感觉一时间无法适应的火热,而是像温火慢熬的小米粥那样暖心舒肺,交流起来几乎没有隔阂,仿佛已经是老熟人了似的。

  在采访中我们了解到,由于这里少数民族众多,所以还有不少独有的民风民俗,比如苗族的踩山节、砍火星节,仡佬族的祭山节、吃新节等。在遵义还有一个远近闻名的贵州名酒节,每年7月到8月举行,活动内容主要为参观遵义酒文化博物馆、茅台酒厂、遵义会议会址、赤水十丈洞瀑布等,对于爱喝酒的人来说,这可是遍尝当地名酒的绝佳机会。除此之外,还有其他一些独特的民俗都以物品、行为或者这样那样的形式被保存和沿袭了下来,形成了遵义特有的民俗文化。这些独特的民俗滋润着当地人的生活,我们热爱这片土地,我们热爱这里的人。

  鲜红的遵义记忆

  遵义这座城市承载的记忆,依然是红色的,有人说它血红,因为这里是革命战士流过血拼过命的地方。但我们还是不想用这样沉重的有些刺眼的词汇,因为我们明白,在这里发生的事件,是中国共产党生死攸关的转折点,是我党走向成熟的标志。这里曾经代表了新的希望,现在依然代表着贵州人民的希望。所以我们想用鲜红,这带给人鼓舞和力量的词汇来形容遵义的记忆。

  踏入遵义会议纪念馆的瞬间,我们的灵魂便被庄严肃穆的氛围和还散发着当年沙场气息的展品给震慑住了。时间仿佛在此刻静止,你似乎能在这里听到历史的回响:强渡乌江、鏖战娄山、二占遵义、四渡赤水,遵义会议前后,红军的伟大壮举铸就了中国革命史上最重大转折的不朽丰碑。看着那些被保存下来的珍贵史料和物品,瞻仰着伟岸的领袖雕塑和巨画,我们的眼前好像过电影一般浮现出一幕幕当时的画面。

  不得不被毛主席卓越的军事才能和少有的勇气与胆量所折服,他扶大厦之将倾,把红军从危难之中解救了出来,与此同时开拓了革命的新道路。遵义会议也将这样一个杰出的人物正式搬上了历史舞台,造就了之后传奇的革命史以及一个新中国。想到这儿,心中感情已非敬仰二所能表达。

  在会址景区内,我们还很幸运地采访到了一位老革命战士,这位老爷爷告诉我们,他与他的战友们借参观这个场馆的契机,从五湖四海来相聚,共同缅怀当年的时光。他们中有人参加过抗美援越战争,有人参加过79年自卫反击战,有人参加过收复老山的战役。尽管年事已高,但几位老战士依旧目光矍铄,在他们心中,有红色记忆的地方,就是他们余生里想要踏遍的土地。我们不禁为老爷爷们的精神动容,再想想我们这辈人对红色景点的冷落甚至排斥,又感到万分惭愧。

  天色将晚,我们准备结束今天的行程,不过当然不能错过这里的美食!说来,遵义的美食也是一绝,同样是当地民俗的一部分。这里有独特迷人的民俗文化,这里有撼人心魄的红色记忆,这里有安居乐业的淳朴人民。这里是真实的遵义,动人的遵义。我们在这里,回首过往,怀抱希望。

  【第一篇】

  7月21日,生命科学学院红日实践小分队来到石家庄市华北革命战争纪念馆参观学习,这是实践队“踏寻红色足迹,缅怀革命先烈”系列活动的第一站。华北革命战争纪念馆位于华北军区烈士陵园内。纪念馆通过历史图片、珍贵文物、雕塑、声光电等多种表现形式,再现1919至1949年间,河北军民英勇斗争的革命史。

  红日实践小分队成员对华北革命战争纪念馆进行了全面了解和学习,听取馆内工作人员的介绍并随机采访来参观的游客。

  82岁高龄的老党员吕佃霞和儿子恰好来纪念馆参观,她的五个儿子中有三个在部队,其中一个曾担任团长。她向实践队同学回忆起当年战争的残酷和生活的艰辛,依然难掩热泪。在纪念馆担任安保工作的一位55岁的老大爷,以及84岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活来之不易。

  参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功,生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮,同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪。

  7月16日,河北师范大学生命科学学院“我心飞翔”小分队正式开始暑期实践活动。此次活动的主题为“追寻红色足迹,发扬革命精神”。紧扣实践主题,小分队全体成员于7月16、17日对华北军区烈士陵园进行认真地参观与学习,从中收获颇丰。

  华北军区烈士陵园位于石家庄,于1953年竣工,占地面积21万平方米,是重要的爱国主义教育基地。园内布局严谨,东西对称、层次分明,更有苍松翠柏陪衬,显得气势雄伟、庄严肃穆。其中的主要建筑有:烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、董振堂、赵博生纪念碑亭等。

  为表达对革命烈士的崇敬与感激,弘扬大学生无私奉献的精神,小分队的队员在参观完毕后,主动向相关的工作人员要求,参加到义务劳动之中。因石家庄刚刚下过雨,陵园的甬道上有很多落叶。小分队队员借来扫帚,认真进行打扫,希望烈士的安息之地保持干净、整洁。

  【第二篇】

  值此建党94周年及抗日战争胜利70周年之际,第四期“民族旗舰”班实践团队重走革命老区,缅怀先烈。7月17日至23日,实践团队在百色市田东县开展社会实践活动,通过参观红色景点、调查走访的方式,探访红色印记,感受革命情怀,学习革命先烈的伟大精神。

  实践队首先来到粤东会馆,这里是土地革命战争时期邓小平、张云逸、韦拔群等同志领导和发动百色起义总指挥部所在地,是进行会议部署的重要场所。在这里,队员们参观了重要的历史文物,学习爱国主义和革命教育精神,从而更加坚定了大家弘扬百色起义精神,争做“三严三实”好干部的信心。在参观过程中,团队成员们对游客进行了简单的采访,并在他们身上了解到一些关于红色革命方面的信息。有一位游客说,他从小就很喜欢历史,他认为作为中国人,每一个人都应该牢记历史,牢记先辈们洒下的热血。而有的游客对于红色革命并不了解,他们只是简单地参观,也没有通过其他渠道深入了解革命,红色革命意识比较淡薄。团队成员杨帆说:“我

  认为红色革命精神应深植于每个人心中,无论身份无论职业,都应对革命成果心怀感恩。”

  实践队做问卷调查

  次日,实践团队来到百色起义纪念公园,经过十多分钟的阶梯攀爬之后,来到了纪念碑前,并进行宣誓,整齐的声音表现了旗舰班团队成员的激情与斗志。在这里,实践队还通过调查问卷的形式了解红色文化。

  19日,旗舰班实践队到百色市华宇安老院了解老人家的生活状况,并与他们谈国事聊家常,同时与革命老兵谈谈抗战那些事儿。实践队成员一大早就来到安老院,见到了曾参加过抗日战争、百色起义等战争的革命老兵,老人家如今已有90岁,行动不便,但他的思路却很清晰,他说:“那个年代条件特别辛苦,打仗很累,但是我们都没有放弃,后来我们还是取得胜利了。”说起战争,老人家眼角泛起泪花,往事历历在目。实践队的队员们听后也感触颇多,队员陀蕙僡说:“老爷爷的话很朴实,我们要珍惜来之不易的幸福生活,铭记那些为了祖国统一和平付出生命和青春的英雄们。”

  队员与安老院的老人聊天

  此外,旗舰班实践队还参观了清风楼、灵洲会馆、百色起义纪念馆。团队还沿着革命老路,来到田东县的百谷红军村,帮助村民干农活,并拜访了现年98岁的老红军李著尧老人和红军后人韦瑞清,了解百谷红军村的革命事迹。

  实践队队长曹璐说:“通过这次寻访红色印迹的活动,我们收获了很多,也更加明白了作为接班人的责任有多重大,相信我们会更加努力学习,锻炼自己,成为更加优秀的人!”

  盛夏7月,从杭州至湄潭,历时10天,行程xx余公里,浙江大学丹青学园赴贵州遵义湄潭社会实践团的13名队员完成了一次寻根之旅、反哺之旅。

  抗战争胜利七十周年,红色之旅,重温光辉党史;浙大西迁七十六周年,重走西迁,感悟爱校荣校之情;为湄潭万马乡的留守儿童们

  开办夏令营,给予他们温暖和陪伴;走在西部农村乡野广阔的道路上,看农民创业的筚路蓝缕。

  一、参访与缅怀:荣党爱校,重温光辉岁月

  历史上,有两支队伍在遵义胜利“会师”,遵义拥有着光辉灿烂的红军长征文化,历史在这里发生重要转折;另一只文军长征的队伍也抵达遵义,并在此办学七年,享有“东方剑桥”的美誉。

  在遵义会议会址里,纪念馆里那一张张老照片,一件件工农红军的旧物,平静而有力地诉说着当年的风云激荡,在这里,历史就是活生生的生活印记,震颤着每一位队员的心灵。这些95后的年轻人纷纷表示,体悟红军当年筚路蓝缕的艰辛,对于他们坚定理想信念,将来担当起国家与时代的使命,是不可或缺且大有裨益的。

  湄潭是浙大的“第二故乡”,走在街道上,“浙大路”,“浙大广场”等地名使那段历史触手可及,对于每一位求是学子来说,这永远是一片值得怀念的热土,是心中的圣地。湄潭文庙,高高的台阶令人肃穆,庙内陈列的竺可桢像、西迁地图、师生生活照以及在当时艰苦条件下所取得的傲人成果,带给大家是自豪更是感动。没有大楼而有大师,没有完备的教学设施而成就“东方剑桥”。队员们深感社会实践衫上“浙江大学”四个,是一种沉甸甸的责任感,是求是学子肩负着的“公忠坚毅,担当大任,主持风气,转移国运”的重担!

  二、支教与陪伴:春风化雨,共谱大山里最美的笑声

  “我们要为留守儿童带去些什么,哪怕只有六天”。队员们来到湄潭县西河乡万马学校展开为期六天的支教。万马学校属省级一类贫困乡镇,也是丹青学园坚持了三年的社会实践基地。山路颠簸,条件艰苦,但队员们的热情不减,为了三个班六天近120个课时的支教,队员们早早就开始准备教案并试讲。

  除了语、数、英、历史、地理、物理等文化课程之外,队员们专门针对留守儿童增加了心理课、文体课以及素拓等的项目,在传授文化知识的同时,更注重教给他们自信、团结的精神。

  朝夕相处的六天,孩子们对老师的称呼已变成了“松哥”、“金姐”。课堂上的欢声笑语,夜空下的次次谈心,这座山,这所学校,这些人,已成为彼此心中永不褪色的美好回忆。

  三、走访与调研:西部农民创业在挫折中前进

  xx总理提出“要在960万平方公里的土地上掀起‘大众创业’、‘草根创业’的新浪潮”。如今,创业的种子正在广大的农村倔强地生长着。本次实践,队员们得到了浙大公共管理学院杨大鹏博士的指导和帮助,深入西河乡,发放了近百份专业调研问卷,走访了15户自主创业个体户,并形成了相关的调研报告,具体而微,从小山村里窥视时代新风尚。

  调研围绕着几个问题展开。为什么要创业?为了家庭和孩子。街尾的小饭馆是为数不多的几间开着门的店之一,老板娘高中毕业后不久,离乡打工,到过广东、福建、浙江,丈夫现在在湖北经营着一间服装店。为了照顾年幼的孩子,在丈夫和大姑子的支持下回乡开了这间小店以此补贴家用。在年轻人多外出打工,老龄化严重的西部乡村,家庭和孩子成为年轻父母回乡谋生的唯一理由。

  自营店铺的经营状况如何?在原本就人烟稀少的农村何谈商业化的发展。“因为外来人口少、本地市场小、公路残破,交通不便等各种原因,小店生意萧条,处于半歇业状态。”农民创业大多选择饭馆、小吃店等挑战性不大,创新性不强的行业。

  农民创业面临着怎么样的困境?“贷款真的很不容易”、“我们开店根本没有人管,也没有支持”、“通往小镇的公路路况很差,让交通更不方便了”……地理条件、交通条件、国家政策等方面存在的问题,使这些勇敢迈出第一步的农民在创业的道路上面临着很多亟待解决的难题。尽管如此,创业的种子仍然在万马,在西部的田野乡间顽强生长。星星之火,可以燎原,他们就是是创业浪潮中的那一点星火。

  队员们追寻着西迁精神前进,在实践中体悟着“求是”校训的内涵,短短数日,收获匪然。红色寻访、支教接力、创业调研,三线合一,队员们认识到了自己所肩负的历史使命,深知砥砺担当义不容辞。

  勿忘往昔西迁办学苦难辉煌,担当今日求是创新时代先锋,不负明天一流名校的伟大梦想,是每一位浙大人的光荣担当!

  四点十五分,第一声闹铃响起,但是很快就没了声响。教室里依旧保持着沉寂没有任何人有起床的想法,因为大家真的很困,昨天晚上大家为了准备第二天的活动都是忙到很晚才睡。

  四点三十一分,时间闹铃声此起彼伏,大家在这杂乱的噪音中很不情愿地睁开自己那双朦胧的双眼,美梦就此结束。在大家的相互催促中所有的人都以最快的速度离开了自己温暖的床铺,开始收拾各自的东西为今天的活动藤场地。

  五点整,经过简单的收拾和洗漱后,大家准时在尚志中学的校门口集合向今天的目的地——赵尚志将军墓出发。

  坐落在群山之中的尚志乡以其特有的气息感染着我们的每一位成员,鸡鸣,青山,晨雾这山区的晨景让我们这些来自高楼耸立的都市大学生全然忘记了身上的疲惫,从大家的脸上丝毫看不出我们昨晚仅仅睡了不到五个小时。在院旗和会旗的引领下大家一个个精神饱满地开始了今天的活动。

  出发前就听说尚志将军墓坐落在群山之中,一个美丽的山坡上。一位伟大的抗战英雄一生为了祖国和人民不断奔波在抗日战场上,牺牲后能够在家乡这片安静祥和的土地上安息也可以说是对他最好的慰藉。

  当我们出了驻地发现校车已经在公路上等我们了,原来我们还有车坐。大伙一个个都在心底暗暗的为自己庆幸,以为我们可以这样顺顺利利的到达目的地。当汽车驶到一棵非常高大的柳树前停了下来,随同我们前来的一位老师告诉我们这棵柳树叫尚志柳,它生长在赵尚志将军生前房屋的前面,更令我们感到吃惊的是这儿竟然是全镇唯一一个可以让大型车辆调转车头的地方。而我们的车上行程到此结束,接下来我们要徒步爬山了。

  山路没有我们想象的那样陡峭和崎岖,让人感觉不到此刻的我们正在山中行走,山间空气异常清新,看着远处连绵起伏的山峦若隐若现给人一种说不出的兴奋。大家一路有说有笑,不断谈论着眼前

  看到的一个个壮丽的景观。很快大家将一个小山坡抛在身后,在眼前的山坡上一个写着尚志林的巨大石碑立在其上。

  我们爬到这儿才发现尚志将军墓就在这块石碑后的一片开阔地,很简朴的两座坟,原来尚志将军的父母也被安葬在这里。随后尚志纪念馆的馆长项我们介绍说,这里是尚志将军的影坟,里面并没有尚志将军的遗骸而只有尚志将军生前写的一本书,因为尚志将军是在战斗中被叛徒出卖而牺牲的,由于尚志将军在对日战争中的英勇,日本人曾重金悬赏他的头颅,在他死后尸身也被日本人带走,最后不知下落。不过现如今在长春市净月潭发现了尚志将军的头颅,经过各方的努力尚志将军的头颅也将回到家乡,到时候这座坟不会再称之为影坟了。听了她的讲解我们对尚志将军又有了更加深刻的了解。

  经过短暂的调整扫墓仪式正式开始了。首先全体成员向尚志将军墓默哀一分钟,然后由朱首俊学长代表全体成员进献花圈。随后全体成员在王灿学姐的带领下向尚志将军墓进行宣誓,宣誓结束后全体成员又绕行尚志将军墓一周。就这样一个简短的扫墓仪式结束了,随后大家在这儿停留了一会,因为朝阳市电视台要对我们一些成员进行采访,而其余的成员则站在这山顶上尽情地领略这大自然的馈赠和英雄的风骨。

  扫墓结束后大家又匆忙顺着原路返回驻地,因为还有更多的事情等着我们去做。

  参观纪念堂

  从尚志墓回来,经过20分钟的行程,我们来到了尚志将军纪念馆,。由于原馆正在休整扩建,现在的尚志纪念馆借用了尚志乡希望小学的两间教室。其中一号馆位于小学三楼,其中收藏了大量赵尚志将军生前用过的物品。

  刚进门就能看到一个两米高的半身雕像,雕像为铜质,栩栩如生,仿佛一个尚志将军就活生生地站在我们面前,尤其是将军那双炯炯有神的眼睛,仿佛蕴含着愤怒,这是对日本帝国主义侵占我国领土,残杀我中国同胞的愤怒;仿佛蕴含着希望,是对祖国未来的希望,新

  中国成立的坚定信念。同学们纷纷向他鞠躬,为民族英雄献上我们深深的敬意。

  馆长首先向我们介绍了赵尚志将军的父亲赵振锋,张振锋老先生本人就是一个爱国主义进步人士,早在赵老先生年轻时他就投身到反抗地主阶级压迫人民的斗争中,毁家纾难,他老人家当之无愧。所谓虎门出将子,赵尚志将军就是在赵老先生的影响下走上革命道路的,并成为我国著名的抗日将领。一门忠义郎,云蒙第一家是对赵尚志将军全家的真实写照,赵尚志将军的兄弟姐妹全都投入到了民族解放战争的大潮之中。相比我们当代,那时的生活条件无疑是艰难的,但是尚志将军的爱国热情确是我们这些生活在当代优越条件下的孩子所不能比拟的,同学们都被尚志将军所感染着,他的形象在我们心中愈发高大起来。在一号馆的西南陈列着一口尚志将军所使用过的锅,到今天这口锅已经部分残缺,它静静地躲在纪念馆的一角,就那样静静地躺着,也许它正在回味,回味那伴随着尚志将军的日子,许多同学停驻在这口普普通通的锅前,思绪回到过去,我们仿佛看到了它在尚志将军的背上,随着尚志将军转战在黑龙江的深山老林中,他见证了将军们在吃草和树根的艰苦条件下依然坚信马克思列宁主义,坚信中国在渡过革命的黑暗时期必然会建立新中国;见证了他们为了新中国的成立贡献自己全部青春乃至生命的情景。西侧的墙壁上具体介绍了尚志将军的一家人在抗日救亡斗争中光辉事迹,其中有尚志将军的弟弟赵尚武在战斗中牺牲的介绍,对于赵尚武也许我们并不曾知晓,正如千千万万个革命战士一样,他为新中国的成立献出了自己年轻的生命,在历史中他的名没有多少人知晓,他的事迹没有多少人知晓,然而我们不会忘记,新中国大厦的墙壁上永远记载着他,人们也永远不会忘记他为新中国成立所做出的牺牲。由于一号馆的面积较小只有20平米左右,所以屋子里的空气很闷,温度也很高,馆长给我们仅仅介绍20多分钟声音就有点嘶哑了,但是接下来长达两个小时的讲解她一口水都没有喝,依然用精彩生动的语言向我们介绍馆内的每一件事物,赵尚志将军的每一个趣闻。所有的队员没有一个离场也没有一个叫热的,大家都认真地倾听着,铭记着我想这是因为尚志将军的崇高的爱国热情深深地感染着我们在场的每一个人,我们都为自己的国家能有这样的抗日英雄而感到自豪。

  一号馆的西北角陈列着赵尚志将军家的花瓶,也许你会问这和抗日有什么关系,其实,赵家在赵老先生当家之时是中上层的人家赵家富有,如果不去反抗当时的封建统治,如果不去投入到救亡图存的民族抗日活动中,赵尚志将军也许可以非常舒适的度过自己的一生,衣食无忧,不必在深山老林中忍饥挨饿,不用在白色恐怖下度日,不用会在三十三岁就结束了自己的生命。可以说,如果不去抗日,赵家会继续发达下去,然而深切的爱国之情是没有办法抑制的,赵老先生先站了出来,投入到了反抗晚清斗争中,尚志将军站了出来,为了抗击日本贡献了自己的全部精力。赵氏一家,为了全民族的事业贡献了自己的全部,一个家庭,为了祖国的事业做出如此巨大的牺牲,我们没有办法不被感动,站在被封了的房子的门口,赵老先生没有改变他的想法,坚定的做了下去。站在一片残垣断壁前尚志将军没有犹豫,依然以忘我的精神投入到了抗日民族斗争中,毁家纾难又何足形容?云蒙第一家又有何过谦之嫌?一个氏族是只有尚志将军这样的人。正是因为有这样的社会脊梁,无论在什么时候,无论当时的社会多么黑暗,这个社会都会有一天改换天地,都会最终进入光明的层面。

  一个花瓶也许不能说明多的问题,然而它所默默是英雄们为了国家而做出的巨大牺牲是英雄们大无畏的京生。

  北面墙壁宣传板介绍的是尚志将军指挥的一些战斗。在这些文中我们看到了一个沉着的将军,一个英勇的战士,一个让敌人闻风丧胆的指挥官。最有多的就是在一次战斗中敌人的指挥官看着有优良装备的日本军队被装备简陋的抗联战士打的打败,疾呼此中必有名将指挥。北面墙壁下陈列着尚志将军用过的手枪,一把普普通通的枪。枪柄被磨的记录着他所参与的每一次战斗,尚志将军带着这把普通的枪领着抗联战士在艰苦的条件下与敌人周旋,让敌人心惊胆战。枪,静静地躺着在那里,在这个和平时代里,它已经退出了自己的舞台。但它一顶怀念曾经在沙场征战的日子,怀念对日本帝国主义射出的每一颗仇恨子弹。今天通过它我们哀悼我们的英雄,我们的尚志将军。

  从在一号活活的留言簿上,每个队员都留下了自己的话语,有时英雄的哀思,自己立志向英雄学习的誓言。相信尚志将军在九泉之

  下也可以安息了。他的后辈们没有忘记他,他的后辈们依然在沿着他的足迹前进。

  从一号馆出来我们来到了二号馆,二号馆位于尚志小学二楼。二号馆主要是介绍抗联的组织机构以及毛泽东,邓小平等国家领导人对尚志将军的评价,领导人的评价让我们对尚志将军为民族解放事业做出的贡献的敬仰之情更加了一份。

  整个参观过程大约持续了两个小时,在这短短的两个小时的时间里,我们的心灵经历了一次打洗礼,尚志将军爱国主义京生深深感染这我们每一个人,我们仿佛沿着时光遂道从战火纷飞的年代走到了今天。知道今天的幸福生活来之不易,我们唯有努力学习,为祖国多做贡献,对的起为祖国的解放,为新中国成立而贡献自己生命的先烈们。

  2019年暑期大学生红色足迹社会实践报告2019大学生红色旅游社会实践报告2018年大学生红色抗战毛概社会实践报告2017大学生红色革命社会实践调查报告2016大学生红色抗战毛概社会实践报告范文大学生红色经济文化暑期实践报告

篇十四:暑期社会实践报告党史

 暑期社会实践报告参观红色教育基地

  在暑假,我们可以利用这个时间去参观红色教育基地,也算是社会实践的一种。下面是由小编小编为大家整理的“暑期社会实践报告参观红色教育基地”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  了解国情、民情相结合,要聚焦民生热点,心系三农,实践基层,志愿服务社会,弘扬奉献精神,开展教育帮扶、文化宣传和社会考察等社会实践活动,追寻红色足迹”实践服务活动。开展寻访老党员(老红军)、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育,结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动,在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  我们此次选择开展一次以“红色之旅”为主题的实践活动。延安历来是爱国主义教育的基地,在中华民族历史上写下了辉煌的一页。民族英雄刘志丹、谢子长创立的陕北革命根据地,成为中央红军长途征战的落脚点。

  此次活动的主题是进行一次红色精神的追溯。希望通过这次活动,我们可以对前辈们的革命道路更加了解,更加深刻的体会到和平的不易,提高我们爱国意识,通过一系列革命教育活动的开展,让我们在生动、多样的实践活动中学到一些在书本上感悟不到的道理,弘扬现代主旋律。走进社会,认识社会,了解国情,增强社会责任感。培养正确的人生观和价值观,使我们通过参与革命教育活动,感受我们伟大祖国的建立是何等不易。

  活动时间:20xx年x月x日。活动地点:陕西省延安市杨家岭革命旧址。

  革命人文景观:杨家岭革命旧址。

  (一)活动前期1.活动设想通过一系列革命教育活动的开展,让我们在生动、多样的活动形式中学到一些在书本上感悟不到的道理,弘扬现代主旋律。走进社会,认识社会,了解国情,增强社会责任感。培养我们正确的人生观和价值观,使学生通过参与革命教育活动,促进其自信、自尊的培养和自我发展。2.活动准备自接到实践任务起,我们于x月xx日开始召集队员,先后确定了活动主题,活动目的,于x月xx日拟写策划书,修改完毕后确定活动具体流程。此次行程需要准备的物品有:个人证件:身份证,学生证等;文字音像记录设备。(二)启动篇1.活动目的地杨家岭是中共中央领导在1938年11月至1947年3月期间的住处。当年这里还曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动,现在主要有中共中央七大会址、延安文艺座谈会会址两处可供参观,在会址后面的小山坡上,散落着一排窑洞,这就是毛泽东、朱德、周恩来,刘少奇等领导同志们当年的住所。2.活动内容及安排x月x日下午由xx大学出发前往杨家岭,进行参观学习,活动结束后,个组员进行实践反馈,每人提交一篇实践感想,谈谈自己对此次“红色杨家岭之旅”的认识。

  杨家岭,代表着延安精神,代表着艰苦奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史,从在上海成立到井冈山时期,从遵义会议到延安时期,从西柏坡到夺取全国政权,从新中国成立到改革开放新时期,每一个成就、每一次胜利,都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。

  杨家岭精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安杨家岭时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安杨家岭时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

  此次活动,我们以“重访革命圣地,领悟延安杨家岭精神”为目标,旨在认识革命果实的来之不易,明白“没有共产党就没有新中国”的深刻意义,珍惜现在的幸福生活,时刻牢记我们的幸福生活是无数革命前辈用鲜血换来的!作为新一代大学生的我们,我们有责任有义务继承并弘扬这种革命精神,它是中华民族的精神支柱,是中国在未来的竞争与发展中所不可或缺的!

  xx学院于20xx年x月x日起,一行22人在xx两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。

  x月x日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。

  环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。

  环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。

  为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。

  当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。

  经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。

  20xx年x月x日,为了体验共产党建国的艰辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。

  本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红

  军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次入党誓词,品一杯红井水,为群众做一件好事,拍一张全家福等。通过这些活动的开展,队员们不仅互相有了更深的了解,增进了彼此间的友谊,而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命,积极树立与践行社会主义核心价值观,学习八真经,投身四个全面。

  “三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的。

  为了缅怀逝去的英雄,重温红色文化。近日,我们xx大学工科工学x班在校团委的组织下齐赴长沙市寻访红色印迹,追忆革命先烈的光辉历程,继承革命先烈的遗志,点亮奋斗青春。

  长沙,韶山作为毛主席的故乡,也是那个时代革命战火不曾停息的老革命根据地,出现了好多个革命先辈,比如毛爷爷的妻子杨开慧,刘少奇,蔡和森等等。所以有句老话说的好:没有长沙,就没有中国近代史。的确,长沙应该被人民铭记!

  x月x日,我们早早准备好了,就等出发!在团支书的安排下我们把参观地点大致定位这几个个地方:长沙第一师范,长沙市博物馆,杨开慧故居,刘少奇故居还有就是韶山毛爷爷的家乡!希望通过这些很有教育意义的红色经典地方,寓学习与理解于游览之中,加深了自己对伟人故事的理解和对有志不在年高的领悟。

  x月x日,我们一行人把长沙第一师范选为我们的第一站,长沙一师范作为长沙的标志性地方,让我们都充满了深深地向往之情!因为这里出的伟人真的太多!可以说是中国近代史不可缺少的一部分!她聚集了各方的革命之士,并且更重要的是提供了他们发展到温床,让他们成长。踏进这一方土地,我感受到浓浓的学习,和革命氛围,校园很美,很有种不一样的感觉。到了展览的地方,看到那些曾经的物品,感慨万千。但是却遇到战争年代,不得不变得坚强,撑起半边天!想到了杨开慧被国民党反动派逮捕,在监狱中坚持自己的信仰,拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系,直至被国民党无情地杀害开慧之死,百身莫赎”毛泽东的深深忏悔,让我看到革命的艰辛,以及无奈。我们无法忘记这位坚强女人为新中国做的贡献,让我们铭记这一段历史,更好珍惜现在的和平生活。

  “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”少年时读到的这首激昂的诗句,感觉全身热血沸腾,真的有种青年时期的豪放之气。“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户候”这是怎样一种人生气魄,让我们现在的青年学生为之震撼。仿佛在宣告中国,他毛泽东来了!字字千万重,其中不仅仅是那份豪气,还有一份责任,一份把保卫祖国当做己任的大丈夫责任!现在的我们是否能真的敢于担当,敢于义无反顾的投进社会事业中去!

  xx下午,我们坐公交车来到了今天我们将要去的地点:湖南大学和中南大学!两所高校古朴的气质,厚实的学风,优雅的校园环境,还有革命那个年代留下来的那种大学生的豪情,吸引着我们。在主教学楼前,我们合影留念!

  xx上午,我们早早的起床了!今天我们要去的是我们这次社会实践活动的重点地方——韶山!开始寻访我们的伟人毛泽东,刘少奇的故乡。两位大师级的伟人的宅邸,我发现了好多共同点!都是简简单单的平房茅屋,都是群山环绕,房子前面都有一方池塘!可谓优雅,宁静。现在这里变成了一个旅游景点,游人络绎不绝,瞻仰着伟人的风貌,品味着伟人小时候的生活情趣!我们先是到了刘少奇的故居,老远就看到了一个巨大的铜像,前面花团锦簇,在阳光下相互辉映。在那里我们班一起拍照留念!曲径环绕,青翠的小路,在炎热的夏日带来了一份清凉!接着我们去了毛泽东的故居,老茅房。看到了那些旧的陈列这的家具,联想到了小时候的毛爷爷会是怎么样呢!再想想当毛爷爷走出这个有些破败的小屋,开始新的人生时的那份激情,以及以后的为革命事业不懈奋斗的精神!在小屋前,我有幸请到了一位老爷爷,聆听了他对于毛爷爷事迹的感想,并做了简单的问答!对话中我深切感受到了,毛爷爷精神的深

  入人心。经历了这充满红色气息的几天,我感觉我的心境发生了些些变化。革命战士用鲜血浇灌了我们的今

  天,我们应该铭记他们!总的来说,我理解了几件事吧!其一就是实事求是!不论是毛爷爷的谆谆教导,还是xx校长的身体力行都用事实要求我们做人做事,踏踏实实,实事求是!还有就是在心境方面,我认为作为社会的新生力量,我们应该去理解社会,为社会做些什么,而不是一味的享受社会带给我们的东西!敢于承担责任,主动要求什么,做敢为的新时期的大学生!

  我相信这次社会实践我会铭记的!20xx年x月,为响应团市委"青春报效祖国,奉献收获成长"的号召,xx学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动,自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。

  1.工作目标通过"中国印红色之旅"活动,同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。缅怀先烈遗志,努力学习,不断进步,使自己成为国家的有用之人一个名副其实的建设者,只有这样我们才不会愧对死难的烈士,以实际行动告慰他们的英灵,提高同学们的爱国主义觉悟,坚定同学们报效祖国的坚定信念。通过此次活动,同学们切身感受爱国主义教育,提高他们的思想政治觉悟,激发学习、工作热情,为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。2.工作思路团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地,参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆,进行以"开展爱国主义教育,喜迎建国六十周年"为主题的社会实践活动。踏着先烈们的足迹,体会先烈们的坚毅与不屈。通过寻访老一辈的革命足迹,以共和国青年一代的视角与表述方式,去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁,走近老区新时期的建设者,描摹老区新貌和红色胜地的未来。沈阳"九一八"事变,北大营打响抗日第一枪。从清朝时的盛京到伪满洲国的建立,从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立,沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁,英雄的鲜血染红了这片大地。丹东"英雄之城"。中国最大的边境城市,与朝鲜隔江相望,是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。1950年,英勇的志愿军战士就是从这里跨过鸭绿江,奔向惨烈的战场,用自己的热血和生命保卫了年轻的共和国。锦州"决战之地"。谈到解放战争,就一定会谈到三大战役,谈到三大战役,就一定会谈到辽沈战役,说到辽沈战役,更是一定会谈到锦州这个自古的咽喉要地。从锦州攻坚战到黑山阻击战,锦州的胜利奠定了中国人民的自由之路。

  1.重温沈阳,参观九一八历史博物馆为迎接新中国六十华诞,深切缅怀为新中国建设做出卓越贡献的革命英雄,我们特别利用假期,参观九一八历史博物馆,重温历史,痛定思痛。纵然水深火热的日子已离我们远去,但是"落后就要挨打"的惨痛教训还在时刻鞭策着我们,先烈们伟大的精神犹如一座丰碑时刻指引着我们。这些新中国历史的见证,这些革命道路上的丰碑,这些祖国建设的主力,这些伟大不屈的灵魂,他们的英名与事迹值得我们永远铭记。为了祖国的未来,为了祖国的明天而拼搏、奋斗、自强不息,贡献自己的力量!2.走访丹东(1)参观抗美援朝纪念馆。通过此次参观抗美援朝纪念馆活动,大学生深刻地了解抗美援朝时期的历史,同时也更加深入地教育当代大学生要铭记历史,热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

  (2)登鸭绿江断桥,见证抗美援朝。通过登鸭绿江断桥,我们亲眼目睹了断桥上那成千上万处的弹痕,见证了那段抗美援朝的峥嵘岁月。断桥亲历了中华民族从忍屈受辱到奋起抗争,从历经挫折到不断胜利,从当家作主站起来到改革开放富起来的艰难历程。激励了同学们奋发向上,报效祖国的热情。

  (3)鸭绿江畔看今日的祖国。站在鸭绿江畔回首我国多年来的风雨征程,飞速发展与不断完善的现代化建设在脑海一幕幕再现,通过此次走访激起了同学们更加强烈的民族自豪感和高涨的爱国热情。

  3.寻访锦州,参观辽沈战役纪念馆我院特组建团队走访历史名城锦州,并参观辽沈战役纪念馆,弘扬红色精神和爱国情操,激励自己不断拼搏与奋进。烈士墓前,纪念馆里,我们学习英烈们的精神,了解英烈们的战斗经历。我们宣誓:先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩,我们铭记;先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设、中华民族的腾飞,将由我们来完成。具体工作过程如下。(1)面向社会实践团队队员以及社会各界人士进行爱国主义教育,学习革命精神,继承革命传统。(2)每次出发前,我们均举行活动发布会,作行前的宣传介绍。邀请各班班长和学生党校学员参加。通过活动意义的介绍、行程的安排,让学生了解活动,走进活动。并且通过参观丹东市断桥及抗美援朝纪念馆、锦州市辽沈战役纪念馆和沈阳市九一八历史博物馆等爱国主义教育基地,缅怀先烈,追忆革命历史。(3)为了重温抗战历史,铭记共青团的精神,我们进行了团旗下庄严的宣誓。"我们要继承老一辈革命精神,珍惜现在,遵守团的章程,履行团员义务,执行团的决议,为党和国家贡献自己的力量。(4)倾听革命老红军爱国主义教育报告、讲述革命史事等,来感受革命先烈从抗日战争、抗战胜利到抗美援朝战争中浴血奋战的大无畏革命精神,接受深刻的爱国主义教育。(5)在当地宣传我校"航空、航天"国防教育特色,弘扬我校"勤奋、严谨、求实、创新"校风以及"德能并进、勇毅翔远"的校训。在辽沈战役纪念馆前,我们还准备举行以"铭记历史,立志报国"为主题的签名活动,以引起在场群众的共鸣,借此激发大家的爱国热情!

  1、工作成效为期一周的社会实践活动虽然结束了,但它带给我们的人生思索却是永久的。通过这次红色之旅的学习,我们受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育。我们都是跨世纪的新人,在这个科技飞速发展的社会,一定要跟上时代发展的步伐,严格要求并不断地充实自己。中国正站在一个新的发展起点上。对于中华民族来说,抓住并用好重要的战略机遇期,促进科学发展,构建和谐社会,符合亿万人民的根本利益,也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我们这一代正处于社会主义现代化建设的关键时期,我们所面临的任务更艰巨,情况更复杂.但是,不论遇到什么样的困难和挑战,我们都要坚持中华民族伟大复兴的宏伟目标,都要一心一意地推进国家现代化建设不动遥只要我们目标明确,意志坚定,步调一致,不懈奋斗,任何力量也阻挡不了我们坚实的脚步!2、主要体会(1)铭记历史。铭记历史并不是延续仇恨,而是为了更加珍惜今天的和平,懂得生命的宝贵,抢抓明天的机遇,努力学习,志存高远,肩负起振兴中华的重担与使命,少年富则中国富,少年强则中国强,这才是我们铭记历史的真谛。(2)珍惜今天。今天,我们在纪念中反思具有现实性的教育意义。今天的纪念是为了我们铭记历史,勿忘国耻;今天的反思更是为了我们的清醒,而后奋然前行,珍爱和平,强我中华,为了祖国,我们都应该珍惜今天、履行承诺、奉献最绚丽的青春!

  (3)展望未来。我们是新中国的未来,是祖国的希望,让我们踏着先烈们的足迹,发扬自强不息、勇于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神,努力学习,勇于实践,不断创新,肩负起振兴中华的历史使命。铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平,振兴中华!

篇十五:暑期社会实践报告党史

 2020暑期社会实践报告红色教育

  每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。在察哈尔革命纪念馆前,多次参加河北建筑工程学院组织的红色教育主题实践活动的大三学生沈刚说。

  今年暑期,河北建筑工程学院团委以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支红色教育主题实践活动小分队分赴到晋察冀军区司令部旧址、察哈尔烈士陵园、苏蒙联军烈士陵园、蔚县烈士陵园、宣化烈士陵园、察哈尔农民协会旧址、冯玉祥、吉鸿昌纪念馆、多松年烈士纪念馆、万全县光荣院等誉有第二延安之称的张家口各地区以及西柏坡、热河革命纪念馆、李大钊纪念馆、左权将军纪念馆、唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部旧址等河北省部分地区的红色地点,开展寻访革命烈士遗迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。

  红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供本源性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。该校党委副书记王英说。

  河北建筑工程学院座落在享有第二延安美誉的塞外山城张家口,接受红色精神熏陶,文化积淀深厚,办学历史悠久;学校继承雷锋工程兵的光荣革命传统,注重加强大学生创新实践能力,培养了一大批优秀人才,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出贡献。

  在新时期,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用,

  紧紧围绕培养什么样的人,怎样培养人这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持以延安精神办学、以雷锋精神育人理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。xx年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府第二延安张家口》、《社会主义核心价值观与当代大学生》等红色教育教辅材料,真正做到了进教材、进课堂、进学生头脑。学校把红色育人列为科研课题,重点组织和扶持一批关于红色育人研究课题,做到以研究带教学,以教学促研究。与文化大搜索活动相结合。各学院以社会实践活动、志愿者服务活动为载体,组织大学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习。与学生的入学教育相结合。与主题班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透,使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建设相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。

  通过对1246名大学生调查,98%的学生认为开展红色教育,有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

篇十六:暑期社会实践报告党史

 暑期红色社会实践报告

  探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践队暑期社会实践

  一、出征xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。

  古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。

  通过本次社会实践,我们希望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。

  实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。

  二、探访上杭历史文化为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了“上杭主要的红色遗址”、“毛泽东九次到上杭后来革命形势发展的关系”和“文化局主要以

  何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学习,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。

  下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经居住过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,毛泽东第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中毛主席那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。

  五、古田会议:我党我军建设史上的里程碑1929年12月28日至29日,中国共产党红四军第九次代表大会即古田会议在上杭古田溪背村曙光小学召开。大会通过了毛泽东主持起草和修改的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(《古田会议决议》)等五项议案。作为由历史专业学生组成的实践队,我们对古田会议及其精神内涵(思想建党、永葆先进;政治建军、人民本色;立足国情、实事求是;团结奉献、勇闯新路)预先作了了解,并仔细研读了相关史料。古田会议是我党我军建设史上的里程碑,在“八一”建军节到来之际,实践队深入历史现场,感受苏区重镇的风土人情,学习古田会议的历史和时代精神。刚进入古田境内不久,公路两旁就开始出现一个个党旗形状的路牌,上面写着“古田会议永放光芒”、“学党史、知党情、跟党走”两行大字。浓郁的红色气息扑面而来,队员们意识到自己已经身处苏区重镇古田,都十分激动。古田是我们整个暑期实践计划中最重要的一站,参观古田会议会址、古田会议纪念馆,走访纪念馆相关负责人,并瞻仰毛主席像是这一站的核心内容。古田会议会址位于古田大道东侧,背靠青山,山上绿树成荫,面临荷塘与稻田,一派田园风光。大门横匾镌刻着“北郭风清”四个大字,鹅卵石堆砌的院

  落显得古朴端庄。跨过一道红色木门,古田会议会场映入眼帘:桌椅整洁,场地宽敞,马克思与列宁像悬挂在屋墙的正中央,旁边的欧式壁钟格外显眼。走出会议旧址,毛主席的汉白玉雕像赫然入目,高高耸立在群山之中。队员们疾步如飞,向着毛主席像走去。登上百余石阶,实践队来到毛主席雕像面前,集体敬礼并合影留念。

  古田会议纪念馆位于古田大道西侧,在古田会议会址的西北面。整个建筑以灰白色为主色调,与周围环境浑然一体。纪念馆陈列内容分为古田会议召开的历史背景、光辉的古田会议决议和古田会议永放光芒三大部分,共有十个展厅。图文并茂、庄重朴素、主题鲜明的展览使得队员们深受感动,连连称好。参观完毕后,实践队就爱国主义教育问题特意拜访了纪念馆的负责人。据他们介绍,古田会议纪念馆1997年被确定为“全国百家爱国主义教育示范基地”,每年在“七一”、“八一”、“十一”等重要节日都会举办临时展览,平时则组织小分队到部队、学校等机构进行宣传,邀请老红军到纪念馆给中小学生作报告,并与驻闽部队和大中专院校以及周边县市30多所中小学签订了德育协议书。可以看出,革命老区依托丰富的红色资源进行的爱国主义教育形式多样,有声有色。

  来自上杭的实践队队长龚晓伟,他在中学时代就曾多次到古田来参观,今天他带领着实践队员重回古田,他说:“通过文字了解古田会议与来到历史现场了解古田会议是不同的,来到这里仿佛自己是当年开会的人之一,那段峥嵘岁月似乎历历在目。”古朴庄重的革命遗址、意义非凡的会议精神、雄伟壮观的纪念展馆和巍然耸立的毛主席像都深深感染着实践队,仿佛是历史的长波在不断地拨动一代又一代的心弦,让我们勿忘古田精神,勿忘时代赋予我们这一代人的使命!

  六、与乡亲共话红军和爱国主义教育为了在实践中学习古田会议一切从实际出发和实事求是的精神、发扬毛泽东才溪乡深入实际和调查研究的优良作风,实践队特意安排实践队队长龚晓伟(大洋坝村人)带领的小分队在“八一”建军节深入农村,与上杭县溪口乡大洋坝村的村民唠家常,谈红军,讲爱国主义教育。去大洋坝村的山路蜿蜒曲折,一个多小时的颠簸让队员们“吃尽苦头”。小分队暂住在龚晓伟的家里,叔叔阿姨的悉心照顾让我们倍感亲切,客家人的热

  情好客名符其实,特别是他们的豪爽、真诚和纯朴给队员们留下了深刻的印象。同学及其家长的热心帮助使得实践队的调查得以顺利开展。

  上午,小分队首先来到罗桂聪家里,他的爷爷罗欧民19xx年生,1931年参加革命,是红军新编第十二军的战士,1955年被追认为烈士,他本人曾当过大洋坝小学的校长,对红军和爱国主义教育都比较熟悉。据他介绍,红军在1930年左右来过大洋坝村,大洋坝村许多人都参加了红军,罗桂聪骄傲地说:“罗舜初中将就是我们大洋坝的!”。关于红军的事,罗桂聪向我们推荐了一位名叫罗赠光的先生,说罗赠光先生非常熟悉红军在大洋坝村时的情况。在爱国主义教育方面,罗桂聪说,大洋坝小学主要是通过让学生学习一些红色革命的历史、中国共产党的先进事迹和参观革命遗址等方式开展。在队员问道学校有没有组织过学生去上杭、才溪或者古田等地参观时,罗桂聪说:“由于山区小学交通不便,经费有限,还没有集体去过。不过,学校确实应该加强这方面的工作,毕竟,爱国主义教育对小学生来说也非常重要。”

  下午,在罗桂聪的引荐和陪同下,队员们来到了罗赠光先生家里。罗赠光先生是全国《中华罗氏通谱》编委会委员、上杭县客家联谊会三届理事和溪口乡客家罗氏宗亲会会长。走进罗先生的家里,贴在墙上的毛主席像、十大元帅像和国家领导人像等十多幅漂亮的画像引起了队员们的极大兴趣,敬佩之情溢于言表。罗先生见到厦门大学的学生十分高兴,一面热情地为队员们倒茶,一面与队员们攀谈起来。队长龚晓伟问:“罗先生,今年是中国共产党建党九十周年,您有参加庆祝活动或者写文章吗?”“有,有,有……”罗先生三步并作两步走到书房里拿出一些自己创作的诗歌给我们看。这些诗歌全部是xx年创作的,既有赞颂伟大领袖毛主席的,又有颂扬中国共产党的,其中《红色经典大洋坝》中的六首诗歌以凝练的诗句概括了红军当年在大洋坝的情况,读来“别有一番滋味在心头”,这里摘抄一首:

  红色经典大洋坝,红军部队驻在它,司令部驻竹林祠,毛委员住闽初家。最后,队员们又参观了罗先生向我们介绍的星聚小学、红军医院等红军在大洋坝的足迹。栩栩如生的红军故事和充满革命历史意义的遗迹让队员们过了一个难忘的

  “八一”建军节,也给实践队“探寻红军足迹坚定革命信念”的主题实践活动画上了一个圆满的句号。

篇十七:暑期社会实践报告党史

 2016暑期红色社会实践报告

  2016暑期红色社会实践报告

  探访红军足迹,坚定革命信念——记厦门大学古田红色实践队暑期社会实践

  一、出征xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,"探访红军足迹,坚定革命信念"主题社会实践正式开启。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。

  古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。

  通过本次社会实践,我们希望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。

  实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的"红色之旅"加油助威。

  二、探访上杭历史文化

  为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。

  上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是毛泽东与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了"上杭主要的红色遗址"、"毛泽东九次到上杭后来革命形势发展的关系"和"文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育"等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学习,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。

  下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即伟大领袖毛主席曾经居住过的临江楼。它因毛主席的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,毛泽东第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,毛泽东伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀

  江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的"黄花"、"春光"已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中毛主席那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。

  下午四时许,实践队采访了老党员王其新。他们家里人热情洋溢,又是倒饮料,又是切西瓜,使我们充分领略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入党。据他介绍,今年七一时,村里召开老党员会议,共同庆祝中国共产党成立九十周年。他本人也去过古田缅怀先烈,学习古田会议精神。从王先生的谈吐中可以明显感受到一股精神的力量,一种老党员的精神气质。王先生的孙子王华今年10岁,上小学四年级,他今年的暑假作业之一是做一张关于建党九十周年的手抄报。他兴致勃勃地将自己做好的手抄报展示给我们,表达他对党和国家的认识。临走之际,王华说:"要不我明天帮你们带路吧!"我们内心的感动之情油然而生。

  晚上九时许,实践队又召开总结会议,大家纷纷交谈自己的感受和对上杭革命老区的认识。最后,党支部部署了下一步实践计划。

  三、上杭爱国主义教育调查

  在上杭各地的实践中,我们感受到老区的爱国主义教育开展得如火如荼,让队员们深受感染,为开展革命老区爱国主义调查实践活动,7月29日,厦门大学古田红色实践队走访了上杭县教育局,访问了蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟及其家长。

  上午九时,实践队一行来到上杭县教育局,教育局副局长王如信同志亲切地接待了我们,他给我们介绍了上杭县爱国主义教育的概况。政教股邱林才同志与我们召开了座谈会,为我们详细介绍了中小学爱国主义教育的具体措施。上杭县有丰富的红色资源,教育局就"发挥红色圣地资源优势,加强学校革命传统教育"的爱国主义教育主题重点开展了三项工作:第一,加大爱国主义教育基地建设力度;第二,认真做好乡土德育教材编写及使用工作;第三,积极开展丰富多彩的红色主题教育活动。2016暑期红色社会实践报告2016暑期红色社会实践报告。队员们认为上杭县开展的"四进"工程(进校园、进教材、进学生社团、进学生头脑)和"八个一"实践活动(读一本红色书籍、制一份红色手抄报、听一堂红色报告、唱一首红色歌谣、参观一次红色圣地、诵一篇红色诗文、写一篇红色体会、办一次红色歌会)非常有特色,教育局同志在介绍中声情并茂,队员们态度积极,整个座谈气氛非常热烈。

  上午十一时,实践队来到蓝文钟、蓝文远、蓝文谦三兄弟家里,就他们对爱国主义教育的认识和参加的具体实践活动进行了访谈。蓝文钟、蓝文远是双胞胎,今年读小学四年级。据他们介绍,学校每年主要通过参观革命遗迹、举办知识竞赛、演唱红色革命歌曲等形式开展爱国主义教育。在实践队队员的热情邀请下,兄弟两个为我们演唱了《我们是共产主义的接班人》。"我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民......",歌声清脆响亮,抑扬顿挫,有的实践队员深受感染,轻声与两兄弟合唱,这悠扬的曲调给我们的实践生活增添了一道亮丽风景!蓝文谦今年九月份将升入高三,他十分喜欢看书,对《史记》、《三国志》等历史经典十分熟悉,队员们十分敬佩他。

  家长希望他加倍努力,专注学习,争取考上好的大学。队员们纷纷为蓝文谦讲授自己的学习方法和考试经验,共同勉励他珍惜时间、刻苦学习,并鼓励他报考厦门大学。临别之际,实践队赠送三兄弟每人一套厦门大学书签。

  丰硕的实践成果让队员们兴奋不已,在晚上的总结会议上,队员们依次发言,表达心中按捺不住的实践感受。这为实践队下一步的参观调查创造了良好的氛围。

  四、"没有调查就没有发言权"

  7月30日,实践队按照计划前往毛泽东才溪乡调查纪念馆参观、走访。队员们在崎岖不平的山区道路上讨论毛泽东主席和才溪纪念馆,暂时缓和了实践队对交通问题的忧虑心情。

  上午十时许,实践队顺利到达纪念馆。纪念馆气势磅礴,群山环抱,白墙青瓦显得肃穆而威严。走进纪念馆的大门,首先映入眼帘的是"没有调查就没有发言权"十个大红字,它与革命老区是如此地和谐以致于队员们驻足拍照,许久不愿离开。纪念馆正门前的石碑赫然醒目,镌刻着"为缅怀毛泽东同志才溪乡调查的伟大革命实践......毛泽东才溪乡调查纪念馆于一九五八年开始兴建,一九七八年一月正式对外开放......我们世世代代要弘扬革命传统,永远牢记毛泽东才溪乡调查精神,'没有调查就没有发言权',从群众中来,到群众中去,密切党和人民群众的血肉联系"的警句,一股敬佩之情和历史沧桑感涌上心头。

  进入纪念馆大厅,毛主席的汉白玉雕像巍然耸立,讲解员带领实践队向毛主席三鞠躬,表达怀念与崇敬之情。据讲解员介绍,该馆1980年12月才改为"毛泽东才溪乡调查纪念馆",举办陈列的旧址为砖木结构二进平房,xx年八月,新馆才开始兴建。纪念馆共有10个展厅,通过大量珍贵文物、资料、照片,陈列了毛泽东同志才溪乡调查情况,以及才溪人民被评为福建省第一模范区、中央苏区模范区、模范乡的光荣史实。据《上杭苏区永流芳》、《才溪人民革命斗争史》等文献记载,毛泽东曾三次到才溪乡开展调查,1933年11月下旬,毛泽东第三次来到才溪进行广泛的社会调查。当时,党内王明'左'倾错误路线给中国革命事业造成越来越大的损失,在革命处于紧要关头,为了挽救中国革命,毛泽东同志长途跋涉,从江西瑞金来到才溪作深入的社会调查,了解中央苏区有名的才溪乡是怎样把落后的农村建设成为先进的革命根据地,总结才溪人民在进行行政建设、经济建设、文化教育、扩大红军、优待红军家属等方面的经验。调查期间,毛泽东同志总结劳动人民群众的发明创造,写下了著名的《才溪乡调查》。

  《才溪乡调查》是"听党的话、不怕牺牲、艰苦奋斗、敢创第一"的才溪精神形成的重要标志。队员们在参观纪念馆之后,感慨颇深,认为才溪精神是中国革命的宝贵财富,闪耀着古田会议的光芒,凝聚了苏区优良的革命传统,是中华民族伟大精神的继承和发展,是时代精神的集中体现,在中国革命史上光彩四溢。带队老师朱晓芳总结说:"大学生社会实践活动应学习毛主席当年的方式方法,把调查与总结工作经验结合起来,把调查同宣传、推广先进经验结合起来,把调查同批评官僚主义结合起来。"才溪精神启示我们:密切党群关系、构建和谐社会必须继承和发扬毛泽东深入实际、调查研究、实事求是的优良作风。

  "没有调查就没有发言权",这种科学严谨的作风和实事求是的精神鼓舞着实践队继续努力前行,永不言弃。

  五、古田会议:我党我军建设史上的里程碑

  1929年12月28日至29日,中国共产党红四军第九次代表大会即古田会议在上杭古田溪背村曙光小学召开。大会通过了毛泽东主持起草和修改的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(《古田会议决议》)等五项议案。作为由历史专业学生组成的实践队,我们对古田会议及其精神内涵(思想建党、永葆先进;政治建军、人民本色;立足国情、实事求是;团结奉献、勇闯新路)预先作了了解,并仔细研读了相关史料。古田会议是我党我军建设史上的里程碑,在"八一"建军节到来之际,实践队深入历史现场,感受苏区重镇的风土人情,学习古田会议的历史和时代精神。

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  刚进入古田境内不久,公路两旁就开始出现一个个党旗形状的路牌,上面写着"古田会议永放光芒"、"学党史、知党情、跟党走"两行大字。浓郁的红色气息扑面而来,队员们意识到自己已经身处苏区重镇古田,都十分激动。古田是我们整个暑期实践计划中最重要的一站,参观古田会议会址、古田会议纪念馆,走访纪念馆相关负责人,并瞻仰毛主席像是这一站的核心内容。

  古田会议会址位于古田大道东侧,背靠青山,山上绿树成荫,面临荷塘与稻田,一派田园风光。大门横匾镌刻着"北郭风清"四个大字,鹅卵石堆砌的院落显得古朴端庄。跨过一道红色木门,古田会议会场映入眼帘:桌椅整洁,场地宽敞,马克思与列宁像悬挂在屋墙的正中央,旁边的欧式壁钟格外显眼。2016暑期红色社会实践报告文章2016暑期红色社会实践报告出自wk-78500000550985.html,此链接!。走出会议旧址,毛主席的汉白玉雕像赫然入目,高高耸立在群山之中。队员们疾步如飞,向着毛主席像走去。登上百余石阶,实践队来到毛主席雕像面前,集体敬礼并合影留念。

  古田会议纪念馆位于古田大道西侧,在古田会议会址的西北面。整个建筑以灰白色为主色调,与周围环境浑然一体。纪念馆陈列内容分为古田会议召开的历史背景、光辉的古田会议决议和古田会议永放光芒三大部分,共有十个展厅。图文并茂、庄重朴素、主题鲜明的展览使得队员们深受感动,连连称好。参观完毕后,实践队就爱国主义教育问题特意拜访了纪念馆的负责人。据他们介绍,古田会议纪念馆1997年被确定为"全国百家爱国主义教育示范基地",每年在"七一"、"八一"、"十一"等重要节日都会举办临时展览,平时则组织小分队到部队、学校等机构进行宣传,邀请老红军到纪念馆给中小学生作报告,并与驻闽部队和大中专院校以及周边县市30多所中小学签订了德育协议书。可以看出,革命老区依托丰富的红色资源进行的爱国主义教育形式多样,有声有色。

  来自上杭的实践队队长龚晓伟,他在中学时代就曾多次到古田来参观,今天他带领着实践队员重回古田,他说:"通过文字了解古田会议与来到历史现场了解古田会议是不同的,来到这里仿佛自己是当年开会的人之一,那段峥嵘岁月似乎历历在目。"古朴庄重的革命遗址、意义非凡的会议精神、雄伟壮观的纪念展馆和巍然耸立的毛主席像都深深感染着实践队,仿佛是历史的长波在不断地拨动一代又一代的心弦,让我们勿忘古田精

  神,勿忘时代赋予我们这一代人的使命!

  六、与乡亲共话红军和爱国主义教育

  为了在实践中学习古田会议一切从实际出发和实事求是的精神、发扬毛泽东才溪乡深入实际和调查研究的优良作风,实践队特意安排实践队队长龚晓伟(大洋坝村人)带领的小分队在"八一"建军节深入农村,与上杭县溪口乡大洋坝村的村民唠家常,谈红军,讲爱国主义教育。

  去大洋坝村的山路蜿蜒曲折,一个多小时的颠簸让队员们"吃尽苦头"。小分队暂住在龚晓伟的家里,叔叔阿姨的悉心照顾让我们倍感亲切,客家人的热情好客名符其实,特别是他们的豪爽、真诚和纯朴给队员们留下了深刻的印象。同学及其家长的热心帮助使得实践队的调查得以顺利开展。

  上午,小分队首先来到罗桂聪家里,他的爷爷罗欧民19xx年生,1931年参加革命,是红军新编第十二军的战士,1955年被追认为烈士,他本人曾当过大洋坝小学的校长,对红军和爱国主义教育都比较熟悉。据他介绍,红军在1930年左右来过大洋坝村,大洋坝村许多人都参加了红军,罗桂聪骄傲地说:"罗舜初中将就是我们大洋坝的!"。关于红军的事,罗桂聪向我们推荐了一位名叫罗赠光的先生,说罗赠光先生非常熟悉红军在大洋坝村时的情况。在爱国主义教育方面,罗桂聪说,大洋坝小学主要是通过让学生学习一些红色革命的历史、中国共产党的先进事迹和参观革命遗址等方式开展。在队员问道学校有没有组织过学生去上杭、才溪或者古田等地参观时,罗桂聪说:"由于山区小学交通不便,经费有限,还没有集体去过。不过,学校确实应该加强这方面的工作,毕竟,爱国主义教育对小学生来说也非常重要。"

  下午,在罗桂聪的引荐和陪同下,队员们来到了罗赠光先生家里。罗赠光先生是全国《中华罗氏通谱》编委会委员、上杭县客家联谊会三届理事和溪口乡客家罗氏宗亲会会长。走进罗先生的家里,贴在墙上的毛主席像、十大元帅像和国家领导人像等十多幅漂亮的画像引起了队员们的极大兴趣,敬佩之情溢于言表。罗先生见到厦门大学的学生十分高兴,一面热情地为队员们倒茶,一面与队员们攀谈起来。队长龚晓伟问:"罗先生,今年是中国共产党建党九十周年,您有参加庆祝活动或者写文章吗?""有,有,有......"罗先生三步并作两步走到书房里拿出一些自己创作的诗歌给我们看。这些诗歌全部是xx年创作的,既有赞颂伟大领袖毛主席的,又有颂扬中国共产党的,其中《红色经典大洋坝》中的六首诗歌以凝练的诗句概括了红军当年在大洋坝的情况,读来"别有一番滋味在心头",这里摘抄一首:

  红色经典大洋坝,红军部队驻在它,

  司令部驻竹林祠,毛委员住闽初家。

  最后,队员们又参观了罗先生向我们介绍的星聚小学、红军医院等红军在大洋坝的足迹。

  栩栩如生的红军故事和充满革命历史意义的遗迹让队员们过了一个难忘的"八一"建军节,也给实践队"探寻红军足迹坚定革命信念"的主题实践活动画上了一个圆满的句号。

  2016暑期红色社会实践报告

  参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育实践活动暨庆祝建党94周年纪念活动的红色之旅,参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观,我认为:发扬传统,是发扬艰苦奋斗的传统;坚定信念,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》总则第二段落规定,是坚定中国特色社会主义信念;执法为民,是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观,坚持三个至上和社会主义法治理念,更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。

  通过参观,我第一次深刻认识到xx年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。的含义和历史意义。通过参观,我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义,认识到提倡一种精神和坚持一种好的作风,与建立制度并不矛盾,制度是一种规范,是一种约束,提倡一种精神,可能激发人的主观能动性,有些地方制度并不能够包括全部,而是需要提倡一种精神来解决,这是两个层面上的问题。我们讲艰苦奋斗,当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物质利益,而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息,与时俱进、开拓创新精神,要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了,人们的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。

  那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误,也是很有害的。同样,讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予两个务必新的时代内容,主要是要弘扬这种精神和作风,为全面建设小康社会提供强大的精神动力。弘扬西柏坡精神使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为,自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题,起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败,只能按照我们党员的标准和条件来实现廉洁奉公。应当说,这两个方面都不可缺少。哪个更有效,相对而言,制度更有效,制度的约束更重要。

  通过参观,我认为要结合实际,大力弘扬艰苦奋斗的精神,关键是领导干部要以身作则,首先是党员领导干部要率先垂范。我们手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观,坚持立党为公、司法为民,真正为人民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。2016暑期红色社会实践报告社会实践报告。无论在成绩面前还是在困难面前,我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风,弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神,坚决反对浮躁浮夸、急功近利,坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实践中不断加强自身修养,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,始终坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,扎扎实实、踏踏实实地工作,不断为党和人民建立新的业绩。

  2016暑期红色社会实践报告

  在中国共产建党94周年之际,绍兴职业技术学院对各系、班团支部、各学生组织进行了一次主题为追寻红色印迹、践行青春使命的活动,红色之旅社会实践报告。于是我在20xx年8月10号前往浙江省温州市龙湾区永昌堡景区寻访。

  调研方法:亲身探访

  调研对象:永昌堡

  永昌堡介绍:永昌堡,明城堡,俗称新城。建于1558年(明嘉靖三十七年)。位于温州市龙湾区永昌镇。明代,温州沿海备受倭寇侵犯,永强抗倭首领王沛、王德叔侄牺牲。当时由王叔果、王叔杲兄弟会同族中父老费时13个月捐金7000余两修建而成,用于抵抗倭寇入侵,是当时沿海重要的抗倭重地,反映了中华民族团结抗倭的爱国主义精神和不怕牺牲的高尚情操。城堡呈长方形,南北长738米,东西阔445米,周长2366米,城墙高8米,基阔4米。用石块斜垒,中夯土。城外环护城河,城内凿有二渠,居民分住渠之两岸,井然可观。该城墙已部分残缺。1982年修复南北城门两旁城垛及城楼,红色之旅社会实践报告。为国家重点文物保护单位。

  本次社会实践的收获及感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,是我收到了深刻的教育,认识到了作为21世纪的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

  实践感悟:通过这追寻红色印迹社会实践,我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光,沉淀的历史记忆,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们流血牺牲,就没有我们我们小康社会。通过这次红色之旅,使我收到了深刻的教育,认识到了作为现今的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳,珍惜现在的美好生活。作为一名院团委干事的我,更加知道要服务学生。在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全(2016年寒假社会实践报告)大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。

篇十八:暑期社会实践报告党史

 2021暑期社会实践报告红色教育

  socialpracticereportof2021summervacationrededucation

  汇报人:jintaicollege

  2021暑期社会实践报告红色教育

  前言:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

  “每一次红色教育活动都是一次思想洗礼,一次思想提升,使我们青年学生深刻的理解了什么是坚定信仰、什么是依靠群众、什么是勇于胜利。我们要珍惜美好生活,追求自身梦想,做一个对社会对国家有用的人。”在察哈尔革命纪念馆前,多次参加xxx学院组织的“红色教育”主题实践活动的大三学生沈刚说。

  今年暑期,xxx学院团委以“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为契机,以大学生社会实践活动为载体,组建了研究生代表、大学生骨干、学生干部为成员的17支“红色教育”主题实践活动小分队分赴到“晋察冀军区司令部旧址”、“察哈尔烈士陵园”、“苏蒙联军烈士陵园”、“蔚县烈士陵园”、“宣化烈士陵园”、“察哈尔农民协会旧址”、“冯玉祥、吉鸿昌纪念馆”、“多松年烈士纪念馆”、“万全县光荣院”等誉有“

  唐县白求恩纪念馆、冉庄地道战纪念馆、涉县八路军129师司令部旧址等河北省部分地区的红色地点,开展寻访革命烈士遗迹、聆听老战士事迹、参观烈士纪念馆、体验红色足迹、进行入党宣誓、建立共建基地等活动。大学生们通过参观一处处革命圣地旧址、聆听一段段革命故事、参与一场场生动讲解,了解了革命历史,感受红色文化内涵,激发爱国情怀,增强社会责任意识。红色教育主题实践活动达到了对大学生潜移默化的教育效果,使大学生能够在实践中学会运用正确的世界观、人生观、价值观去分析解决实际问题,自觉将个体意识外化为良好的道德行为,从而形成良好的个人道德习惯,为该校大学生思想政治教育的开展打下了良好基础。

  “红色精神作为一种社会主义的优秀文化成果,能为大学生精神成人提供本源性的思想理论支撑。多年来,一批批建院学子继承延安精神、雷锋精神的优良传统,发扬红色精神,传承红色基因,扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献,成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。”该校党委副书记王英说。

  xxx学院座落在享有“

  力,培养了一大批优秀人才,投身祖国建筑工程行业,在各自的工作岗位上做出了突出贡献。

  在新时期,该校党政高度重视红色教育资源在大学生思想政治教育中的作用,紧紧围绕“培养什么样的人,怎样培养人”这个重大课题,积极践行社会主义核心价值观,坚持“以延安精神办学、以雷锋精神育人”理念,加强红色精神的研究、宣传和实践,让红色精神走进校园、走近师生,开创了学校大学生思想政治教育新局面。在开展红色教育活动的过程中,使青年学生亲身感受到红色教育对塑造自身人格、发挥聪明才智、展现人生价值、为我国经济社会发展服务的强大作用。该校做到红色教育与多种工作相结合。与教科研工作相结合。xx年9月,学校开设了《大学生素质教育教程》选修课,红色精神育人体现在整个授课环节、《晋察冀边区首府“

  班团会教育活动相结合。辅导员、班团干部平时加强红色教育渗透,使红色教育融入到平时的学生日常教育管理之中。与校园文化建设相结合。组织了文艺演出、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、歌咏比赛、摄影书画展览等多种为大学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把红色主题教育活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。

  通过对1246名大学生调查,98%的学生认为开展红色教育,有利于进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。

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篇十九:暑期社会实践报告党史

 学党史社会实践活动报告

  活动时间:2021年5月27日

  活动地点:慈利溪口渔浦书院

  活动主题:学史增信为乡村振兴注入“红色基因”的社会实践活动

  活动主持:班主任毛福军老师

  我叫李丽红,来自于通津铺镇后溪峪居委会10组。我有幸参加了班集体以学史增信为乡村振兴注入“红色基因”为主题的社会实践活动,2021年5月27日,班主任毛福军老师带领我们全班学员来到县阳乡土家族乡渔浦书院,开展“学党史、知党恩、跟党走、了解国情、感知农情、体察民情”党史学习教育,为乡村振兴注入“红色基因”、点燃“红色引擎”。

  雨过天晴的天空显得格外清新,沿着青石铺就的台阶拾级而上,两行苍劲挺拔、直指南天的古柏映入眼帘,坐在这生机盎然古柏树下,38名农民大学生聆听了慈利县党校讲师团讲师朱立池以《赤胆忠魂铸就革命鲁班石-中共红色电波创始人张沈川纪实》为题的中共无线电报务员第一人张沈川的红色故事、传奇人生;积极参与了快手科技慈利运营中心总监朱立林关于《快手app直播带货培训》相关知识互动。

  灿烂的阳光穿过树叶间的缝隙,一缕缕洒在农民大学生的脸上,暖温着每一个学员的心灵。聆听中,我们被青春年少、为真理敢作敢为的革命前辈张沈川始创电台、做听风者火中取栗到呕心沥血、凭赤胆炼就千里眼再到铁骨铮铮、严守机密赢得星火燎原的生动故事所吸引,被张沈川对党忠诚的的精神品质折服,纷纷表示在今后工作中要以革命前辈为榜样,用科技的力量为乡村振兴提供新动力。

  唐霜,乐庄村书记,介绍了乐庄村:她说“我们在积极申请商标注册,以后村内农产品可以走统一收购销售的路子”。该村基础设施完善,有凤凰李、油茶、中华蜂、高山绿茶四大特色产业,有开展乡村旅游的便利条件,回去后要在壮大村集体产业下功夫、做文章,通过网络直播销售、现场采摘,带动村民经济发展。总之,此次社会实践活动内容丰富,有影响力和现实意义,值得学习和推广。

  我们还走访了慈利县江垭镇八斗丘村,作为八斗丘村后备干部,唐乙,通过此次教育学习,对她坚定人生信念,着力提升自身各方面素质有很大促进作用,“我当前要做的就是踏实做人、认认真真做事”。她表示乡村振兴这幅“画卷”既要汲取革命先辈的精神力量,为乡村振兴“开路”,也要储备历史经验的“养分”,为乡村振兴“保驾护航”、为当地老百姓作表率,努力打造湘西北一张精彩的名片。

  最后我们全班同学都发自内心的感慨:我们一定以这次活动为起点,努力学习,将这次的心灵洗礼化为动力,努力在工作岗位上创造佳绩,喜迎党的一百周年。同时,不负教诲,刻苦拼博,为乡村振兴贡献力

  量,为社会做出更大贡献!今后更加努力学习,书写灿烂的人生新篇章!

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